变形课
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Problem Description
呃......变形课上Harry碰到了一点小麻烦,因为他并不像Hermione那样能够记住所有的咒语而随意的将一个棒球变成刺猬什么的,但是他发现了变形咒语的一个统一规律:如果咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体.
Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.
Input
测试数据有多组。每组有多行,每行一个单词,仅包括小写字母,是Harry所会的所有咒语.数字0表示一组输入结束.
Output
如果Harry可以完成他的作业,就输出"Yes.",否则就输出"No."(不要忽略了句号)
Sample Input
so soon river goes them got moon begin big 0
Sample Output
Yes.
Hint
Hint Harry 可以念这个咒语:"big-got-them".
Source
如果这些单词中没有b开头呢?数据很水,没b开头的也能过
思路:很容易分析出用DFS,因为题意说了,只要存在b到m的路径,就行,
分别用两个字符存单词的首尾,再用一个数组,存状态,注意输出Yes或No后,相关数据清零
#include<iostream>
#include<cstring>
#include<string>
#include<algorithm>
using namespace std;
struct node
{
char x,y;
};
int k=0;
node a[1000];
bool f=false,b[1000];
void dfs(char s)
{
if(s=='m')
{
printf("Yes.\n");
f=1;
return ;
}
else
{
for(int i=0;i<k;i++)
{
if(!b[i]&&a[i].x==s)
{
b[i]=true;
dfs(a[i].y);
b[i]=false;
}
}
}
}
int main()
{
string s;
memset(b,false,sizeof(b));
while(cin>>s)
{
if(s[0]=='0'&&s.size()==1)
{
f=false;
memset(b,false,sizeof(b));
dfs('b');
k=0; //这个地方错过,没这句,他会时间超限
if(!f)
printf("No.\n");
}
else
{
a[k].x=s[0];
a[k++].y=s[s.size()-1];
//
}
}
return 0;
}