CCF-201712-2-游戏

CCF-201712-2-游戏

CCF题目

问题描述

有n个小朋友围成一圈玩游戏，小朋友从1至n编号，2号小朋友坐在1号小朋友的顺时针方向，3号小朋友坐在2号小朋友的顺时针方向，……，1号小朋友坐在n号小朋友的顺时针方向。 　　游戏开始，从1号小朋友开始顺时针报数，接下来每个小朋友的报数是上一个小朋友报的数加1。若一个小朋友报的数为k的倍数或其末位数（即数的个位）为k，则该小朋友被淘汰出局，不再参加以后的报数。当游戏中只剩下一个小朋友时，该小朋友获胜。

例如，当n=5, k=2时： 　　1号小朋友报数1； 　　2号小朋友报数2淘汰； 　　3号小朋友报数3； 　　4号小朋友报数4淘汰； 　　5号小朋友报数5； 　　1号小朋友报数6淘汰； 　　3号小朋友报数7； 　　5号小朋友报数8淘汰； 　　3号小朋友获胜。

给定n和k，请问最后获胜的小朋友编号为多少？

输入格式

输入一行，包括两个整数n和k，意义如题目所述。

输出格式

输出一行，包含一个整数，表示获胜的小朋友编号。

样例输入

5 2

样例输出

3

样例输入

7 3

样例输出

4

数据规模和约定

对于所有评测用例，1 ≤ n ≤ 1000，1 ≤ k ≤ 9。

成功案例

用两个变量来记录报数和下标的问题，一个while循环，一次性解决。

#include<iostream>
#include <fstream>
using namespace std;
int main() {
    int n, k;
    cin >> n >> k;
    // 生成数组，记录每个孩子本身的编号
    int *child = new int[n];
    for (int i = 0; i < n; i++) {
        child[i] = i + 1;
    }
    int num = n; // 记录剩下的总人数
    int count  = 1;// 报数
    int index = 0;// 遍历孩子数组的下标
    while (num != 1) { // 直到最后只剩下一个人才结束
        if (child[index] != 0) {
            // 满足淘汰条件就将人数减一，数值置为零并继续报数
            if (count  % k == 0 || count  % 10 == k) {
                count ++;
                child[index] = 0;
                num--;
            } else {
                count ++;
                index = (index + 1) % n;
                continue;
            }
        } else {
            index = (index + 1) % n;
        }
    }
    // 最后输出存活孩子的编号
    for (int i = 0; i < n; i++) {
        if (child[i] != 0) {
            cout << child[i];
        }
    }
    return 0;
}

心得

这道题一开始我还以为是约瑟夫环的问题，埋着头就开始写。

约瑟夫环的问题是这样的：n个人依次编号。第一个人从 1 开始报数，数到 k 的人会被杀掉，然后下一个人重新从 1 开始报数。如此往复，直到最后只剩下一个人。然而这道题，他是在报数后继续加一！

构建环形链表的爆栈解法在体量小的时候可以使用，其实数组也是一样的，都是按照游戏规则一步一步去运算，到最后输出结果。

我尝试去统计规律，但我仍然没找到……

一共7个孩子，k值为3

淘汰第3名孩子,报数是3，还剩6个人
淘汰第6名孩子,报数是6，还剩5个人
淘汰第2名孩子,报数是9，还剩4个人
淘汰第7名孩子,报数是12，还剩3个人
淘汰第1名孩子,报数是13，还剩2个人
淘汰第5名孩子,报数是15，还剩1个人
最后活下来的是4

感谢

源码文件：

gitee：https://gitee.com/JunKuangKuang/KeenCPPTest-all/tree/main/ccf/2017-12/2

github：https://github.com/JunKuangKuang/KeenCPPTest-all/tree/main/ccf/2017-12/2

感谢现在好奇的自己，坚持编写到现在，为了成为更好的自己。

1. 中国计算机学会官网