《零基础入门学习Python》第006讲：Pyhon之常用操作符

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测试题：

0. Python 的 floor 除法现在使用 “//” 实现，那 3.0 // 2.0 您目测会显示什么内容呢？

1. a < b < c 事实上是等于？

2. 不使用 IDLE，你可以轻松说出 5 ** -2 的值吗？

3. 如何简单判断一个数是奇数还是偶数？

4. 请用最快速度说出答案：not 1 or 0 and 1 or 3 and 4 or 5 and 6 or 7 and 8 and 9

5. 还记得我们上节课那个求闰年的作业吗？如果还没有学到“求余”操作，还记得用什么方法可以“委曲求全”代替“%”的功能呢？

动动手：

0. 请写一个程序打印出 0~100 所有的奇数。

1. 我们说过现在的 Python 可以计算很大很大的数据，但是......真正的大数据计算可是要靠刚刚的硬件滴，不妨写一个小代码，让你的计算机为之崩溃？

2. 爱因斯坦的难题

3. 请写下这一节课你学习到的内容：格式不限，回忆并复述是加强记忆的好方式！

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测试题：

0. Python 的 floor 除法现在使用 “//” 实现，那 3.0 // 2.0 您目测会显示什么内容呢？

如果回答是 1.5 那么很遗憾，您受到 C 语言的影响比较大，Python 这里会义无反顾地执行 floor 除法原则，答案是：1.0

1. a < b < c 事实上是等于？

(a < b) and (b < c)

2. 不使用 IDLE，你可以轻松说出 5 ** -2 的值吗？

0.04，也就是 1/25

幂运算操作符比其左侧的一元操作符优先级高，比其右侧的一元操作符优先级低。

3. 如何简单判断一个数是奇数还是偶数？

使用求余可以简单得到答案：能被 2 整除为偶数，所以 x % 2 == 0，否则为奇数。

4. 请用最快速度说出答案：not 1 or 0 and 1 or 3 and 4 or 5 and 6 or 7 and 8 and 9

如果你的回答是 0，那么小甲鱼很开心你中招了！
答案是：4

not or and 的优先级是不同的：not > and > or

我们按照优先级给它们加上括号：(not 1) or (0 and 1) or (3 and 4) or (5 and 6) or (7 and 8 and 9)
== 0 or 0 or 4 or 6 or 9
== 4

为啥是 4？

大家还记得第四讲作业提到的“短路逻辑”吗？3 and 4 == 4，而 3 or 4 == 3。
所以答案是：4

温馨提示：为了更好的表达你的程序，小甲鱼再次呼吁有些括号还是不能省下的，毕竟不是所有程序员都跟你一样都将优先级烂透于心的。

5. 还记得我们上节课那个求闰年的作业吗？如果还没有学到“求余”操作，还记得用什么方法可以“委曲求全”代替“%”的功能呢？

因为上节课我们还没有教大家“求余”的操作，所以小甲鱼使用了“if year/400 == int(year/400)”这样的方式来“委曲求全”。

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动动手：

0. 请写一个程序打印出 0~100 所有的奇数。

i = 0
while i <= 100:
    if i % 2 != 0:
        print(i, end=' ')
        i += 1
    else:
        i += 1

1. 我们说过现在的 Python 可以计算很大很大的数据，但是......真正的大数据计算可是要靠刚刚的硬件滴，不妨写一个小代码，让你的计算机为之崩溃？

print(2 ** 2 ** 32)

# 一般很多机子都会在一会儿之后：Memory Overflow，内存不够用。
# 设计到幂操作，结果都是惊人滴。

那我再考考你  ：

你猜猜为何 print( (2 ** 2) ** 32) 就可以计算出结果呢？

2. 爱因斯坦的难题

爱因斯坦曾出过这样一道有趣的数学题：有一个长阶梯，若每步上2阶，最后剩1阶；若每步上3阶，最后剩2阶；若每步上5阶，最后剩4阶；若每步上6阶，最后剩5阶；只有每步上7阶，最后刚好一阶也不剩。
（小甲鱼温馨提示：步子太大真的容易扯着蛋~~~）

题目：请编程求解该阶梯至少有多少阶？

#请编程求解该阶梯至少有多少阶
i=1
while(True):
        if (i % 2 ==1 and i % 3 ==2 and i % 5 ==4 and i % 6 == 5 and i % 7 ==0):
                print(i)
                break
        else:
                i+=1

或者：

x = 7
i = 1
flag = 0

while i <= 100:
    if (x%2 == 1) and (x%3 == 2) and (x%5 == 4) and (x%6==5):
        flag = 1
    else:
        x = 7 * (i+1) # 根据题意，x一定是7的整数倍，所以每次乘以7
    i += 1

if flag == 1:
    print('阶梯数是：', x)
else:
    print('在程序限定的范围内找不到答案！')

3. 请写下这一节课你学习到的内容：格式不限，回忆并复述是加强记忆的好方式！

（1）算术操作符

加减乘除：+ - * /（这里的 / 是真实除法，可以得到小数）

a = a +3 等价于 a += 3，还可以用 a = b = c = d =10 这种形式

// 地板除法，取整除法

% 取余

** 幂运算

优先级问题

先乘除，后加减，有括号先算括号里面的。

幂运算比其左侧的一元操作符优先级（如负号）高，比其右侧的一元操作符优先级低。

例如：

>>> -3**2
-9
>>> 3**-2
0.1111111111111111

（2）比较操作符

在前面已经讲过了，返回一个布尔类型的值（True 和 False）

（3）逻辑操作符

and   or   not    返回一个布尔类型的值（True 和 False）

3 < 4 <5 在Python中也是合法的，等价于（3<4) and (4<5)

又是优先级问题