转换视角，解锁生命的创造力

在我们生活中，我们往往容易习惯于某个行为，某种状态，某种认知，这种习惯正是我们创造力的一种局限，有时转换视角就能解锁一种新的创造，往往能解决某种困境，或者带给我们一种新的体验或感觉。
十二个“一”实验，书法不仅能表达汉字，它同样是一种传递信息的方式，信息是多样的，绝不仅仅局限于汉字，该实验正向我们表明书法也可以表达数学，既不失数学的严谨性，也没有丧失书法的典雅之美，巧妙的是，书法与数学的碰撞竟然让书法有了新的美感。
古往今来，大多数人对世间万物的认知比较片面，即使数学从古至今一直在发展，在绝大数人眼中，数学就是数学，万物就是万物，二者之间仿佛没有任何联系，可与此同时，也几乎在每个时代，都有善于转换视角的探索者不断发现自然万物与数学的联系，通过这些联系，人类才能一步一步更加了解身边的世界，数学可以说是理解万物之源，也可以说是人类创造力的源泉。
同样，生命科学与物理学也有着千丝万缕的联系，复杂的生命现象转换视角，通过物理的角度，能更好的理解生命科学。薛定谔名著《生命是什么》中，薛定谔用物理学的视角去看待生命现象，启发了后来的生物信息学领域。