这周我自己很好的复习了C程序设计的书,把C的知识过了一遍;
上课让我回顾了LINUX的应用;
同时也编程了一些简单的算法程序,有了很重要的回顾作用;
上课我也更加理解了嵌入式的知识和重要性,也同时大概了解了以后的发展方向;
今日编写了3个程序练习:
题目:有n个人围成一圈,顺序排号,从第一个开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后最后留下的是原来第几号的那位.
提示:用数组完成
#include<stdio.h>
int main()
{
int a[1000];
int i;
int n;
int q;
int p = 0;
printf("input number:");
scanf("%d",&n);
q = n;
for(i = 0;i < n;i++)
a[i] = i + 1;
for(i = 0;i < n;i++)
{
if(i == n)
i = 0;
if(a[i]!= 0)
p++;
else continue;
if(p%3 == 0)
{
a[i] = 0;
q--;
}
if(q == 1)
break;
}
for(i = 0;i < n;i++)
if(a[i]!=0)
printf("spare: %d\n\n",a[i]);
return 0;
}
题目:输入5个数(含负数、小数)将它们按由小到大的顺序排列起来
提示:需要排数的数字通过参数传递进来,
例如:输入:./a.out -1 2.1 -3 5 7 输出: -3 -1 2.1 5 7
#include<stdio.h>
int main()
{
int a[1000];
int i;
int n;
int q;
int p = 0;
printf("input number:");
scanf("%d",&n);
q = n;
for(i = 0;i < n;i++)
a[i] = i + 1;
for(i = 0;i < n;i++)
{
if(i == n)
i = 0;
if(a[i]!= 0)
p++;
else continue;
if(p%3 == 0)
{
a[i] = 0;
q--;
}
if(q == 1)
break;
}
for(i = 0;i < n;i++)
if(a[i]!=0)
printf("spare: %d\n\n",a[i]);
return 0;
}
题目:求100以内的素数,全部打印出来
#include<stdio.h>
int main()
{
int i;
int j;
int temp;
for(i = 2;i <= 100;i++)
{
int temp = 1;
for(j = 2;j < i;j++)
{
if(i % j == 0)
{
temp = 0;
break;
}
}
if(temp == 1)
{
printf("%d ",i);
}
}
return 0;
}