一、实验目的
(1)理解协作图的基本概念。
(2)掌握在Rational Rose中绘制协作图(交互图)的操作方法。
二、实验要求
(1)2+2学时(其中课外2学时);
(2)每组2人;
(3)设计性实验;
三、实验主要设备
台式或笔记本电脑
四、实验内容
1.已知某学校学生毕业资格审查步骤如下:
(1)教务管理人员通过学号登录学位管理界面;
(2)学位管理界面向成绩管理模块查询成绩;
(3)学位管理界面向奖惩管理模块查询奖惩记录;
(4)学位管理界面会将获取的学位资格结果输送到信息打印模块:
(5)信息打印模块将打印结果返回给教务管理人员;
运用Rose工具为“毕业资格审查”这一用例设计协作图。
2.分析
参与人员:教务管理人员
对象:学位管理界面,成绩管理模块,奖惩管理模块,信息打印模块
操