一款校园社区APP,功能策划详解

本文介绍了西邮校园社区APP的功能策划,旨在满足大规模及时性信息传播需求。产品核心功能包括发布与阅读图文内容,通过标签、安特功能增强互动性。同时设有搜索、消息通知、热度排序等功能,以提高用户信息获取效率。等级制度激励用户积极参与,维护社区公平性。此外,限制每日发帖次数以保证用户体验。
摘要由CSDN通过智能技术生成

写在前面

功能服务于场景,这个产品的每个功能我都奉行这个原则,这句话你也可以理解为:用户在特定场景下产生了某种需求,这个功能能满足刚需性、高频次、大众化,那么我就可以通过产品功能去满足诉求或者说解决痛点
记住这句话再去读这篇文章将会很容易,并会带来很大收获

功能架构图

在这里插入图片描述
你可以脑补,我们的产品和百度贴吧长得无二。下面我详细聊聊策划思路

一、项目定位

简单聊两句这个项目的定位,想象一下我们学校一万六千个学生都在同一个教室坐着,因为人是有情感的,也是有生活的,在学校大家还需要交流学习,所以这个教室中,大家相互之间必然存在大量需要需要相互交换的信息
但从现实情况来看,这个需求没有很好地被满足
目前我们学校进行信息交换依赖两种方式:第一种是社群模式,大家拉个群,比如失物招领群之类的,社群模式最大的优点就是及时性,最大缺点就是规模小,社群上限2000人;另一种模式是公众号模式,最大优点就是可大规模传播信息,最大缺点就是缺乏及时性。这也是为什么失物招领这些,大家都会通过社群传递信息。
所以在西邮的定位就是:大规模及时性信息传播工具。那我们就可以认为实现用户间的信息传递是这个产品的第一性原则,所有的功能可以围绕它去展开

二、思路复盘

2.1核心功能——发布与阅读
你可以认为在做的事:一万六千个学生在教室坐着,一个人写个纸条,传给其它所有人,其他人阅读这个纸条上的内容,从而完成信息传递的过程,所以我们产品的两个核心功能——帖子的发布与阅读
2.1.1发布

  • 发布页用户可以编辑图文内容,为什么选择图文?人与人之间一般信息传递有两种模式。一种是用嘴说&用耳朵听,但是这种只适合与一对一传播并且比较适合熟人社交,另一种是用手写&用眼看,相对于声音,图文对于发布者没有社交压力,也方便阅读者阅读,比较适合大众化交流,这也是传统社区产品选择图文作为载体的原因(个人见解)。视频传播方式成
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