ArcGIS数字校园数据采集 |全国大学生GIS技能大赛试题(附练习数据)

请添加图片描述
某高校正在建设数字校园,需要采集道路数据和建筑物数据。请根据所学的知识,按照下列要求,进行数字校园数据的采集工作。

一、 数据说明

  1. Campus.tif:某高校的遥感影像图。

  2. Photo:某高校的建筑物照片文件夹,包含学校的建筑物。

二、 要求

数据处理

  1. 新建用于创建交通道路网的道路数据,名称为“Road”,坐标系统为“GCS_WGS_1984”。新增道路名称字段,命名为“NAME”,别名为“道路名称”,类型为“字符串类型”。

  2. 根据提供的遥感影像进行道路矢量化,道路名称见下图:请添加图片描述

  3. 新建用于创建校园建筑物的房屋数据,名称为“Building”,坐标系统为“GCS_WGS_1984”。新增建筑物名称字段,命名为“NAME”,别名为“建筑物名称”,类型为“字符串类型”。

  4. 根据提供的遥感影像进行建筑物矢量化,房屋名称见下图:请添加图片描述

  5. 根据提供的建筑物照片,建立照片和房屋的链接,用户单击建筑物时能够看到建筑物的实景照片。

  6. 将道路数据和建筑物数据进行投影转换,转换为UTM投影。

  7. 对矢量化的数据,进行拓扑分析,检查建筑物数据。

建筑物是否相互压盖

  1. 根据矢量化的道路数据,建立交通道路网。

三、 解答

(1)矢量化道路和建筑物

首先我们在【目录】这边新建一个文件地理数据库,接着在它下面新建一个要素数据集“CJ”,坐标系选择为“GCS_WGS_1984”,其他参数默认即可。最后在要素数据集右键选择【新建】|【要输类】,分别创建名为“Road”和“Building”的线要素和面要素,并且在后面分别添加一个字段“NAME”且设置字段类型为“Text”及其别名,结果如下图所示:请添加图片描述
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接下来开始进行矢量化,点击编辑器开始编辑,接着点击创建要素按钮图片图片,在弹出来的创建要素窗口中分别选择“Road”或者“Building”,下面的构造工具选择“Line”或者“Rectangle”,对着遥感图像里面的道路或者建筑物进行点击即可,记得在“NAME”字段添加上每一条道路的名字或者建筑物名字哦。请添加图片描述
道路矢量化和建筑物矢量化结果如下图所示:请添加图片描述
请添加图片描述
(2)属性连接图片

我们在建筑物的属性表上新建一个字段“URL”,字段属性为“text”,长度可以是100(根据图片的存储路径长度来判断),接着我们在目录中右键“Photo”中的属性,复制文件的存储路径,然后右键“URL”字段选择字段计算器,解析程序选择【VB Script】,在后面加上[NAME]+”.jpg”(这样就可以构成图片的完整路径啦)请添加图片描述
计算结果如下图所示:请添加图片描述
接着我们右键建筑物数据选择属性里面的【HTML弹出】选项卡,勾选“As a URL”,字段选择“URL”(这个字段就是图像的存储路径,通过这个路径可以打开该图像)相关参数设置如下图:请添加图片描述
这时候只要我们点击菜单栏上面的图片按钮图片,再点击地图窗口中的建筑物要素,就可以弹出对应的图片,由于只提供了5个图像,所以在其他的一些面要素上是无法显示的,最终效果图如下所示:请添加图片描述
还有两外一种方法,那就是勾选【显示】选项卡下面的使用字段支持超链接,选择“URL”,字段也是选择“URL”,相关参数如下图所示:请添加图片描述
请添加图片描述
这时候我们点击菜单栏上面的图片按钮图片,再点击建筑物要素,对应的图片就会在浏览器

上面显示出来。请添加图片描述
效果图如下图所示:请添加图片描述
(3)投影转换

我们点击【数据管理工具】|【投影和转换】|【要素】|【投影】,对道路数据和建筑物数据进行UTM投影,根据右下角坐标的120.多度可以选择投影坐标系为:“WGS_1984_UTM_Zone_51N”,点击确定即可。

请添加图片描述
(4)拓扑分析

我们在之前建立的要素数据集中添加进来这两个经过坐标转换后的要素,右键要素数据集选择新建拓扑,具体建立过程可以浏览之前的一篇文章:超详细讲解ArcGIS拓扑分析(附路网练习数据下载)请添加图片描述
参与拓扑运算中的要素选择为建筑物面要素。请添加图片描述
拓扑规则中选择不能有重叠区域,最后把拓扑加载进地图即可。请添加图片描述
最后我们发现没有建筑物有重叠,这个其实目测就可以看出来了。请添加图片描述
(5)建立道路交通网

最后在要素数据集上面右键根据矢量化出来的路网数据新建网络数据集,一路点击确定即可。请添加图片描述
最后添加进来的效果图如下所示:请添加图片描述

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第十届全国大学生GIS技能大赛的上午试题涉及了多个方面的GIS知识与技能试题内容主要包括数据准备与处理、制图与可视化、空间分析与模型、GIS应用等方面。 首先,在数据准备与处理方面,试题要求参赛选手能够利用ArcGIS等软件,对给定的原始数据进行处理和预处理。这包括数据导入、属性编辑、数据清理和合并等操作。选手需要根据所需的数据类型和需求,进行数据筛选、剪裁、投影转换等操作,确保数据质量和完整性。 其次,试题涉及到制图与可视化的技能。选手需要根据给定的题目要求和最终的制作目标,选择合适的地图样式和符号系统,设计并生成美观、清晰的地图制品。在制图的过程中,选手还需要注意地图的图例设计、标注设置、颜色搭配等细节,以提高地图的可读性和美观度。 第十届全国大学生GIS技能大赛的上午试题还包括了空间分析与模型的内容。选手需要熟悉和掌握基本的空间分析方法和工具,能够进行空间查询、叠加运算、缓冲区分析等操作。此外,试题还要求选手利用模型构建工具,设计和构建地理信息系统的空间分析模型,解决实际问题。 最后,试题还涉及到GIS在实际应用中的运用。选手需要了解GIS技术在不同领域的应用,能够根据给定的题目要求,利用GIS技术进行空间分析、决策支持等,为问题解决提供可行方案。 综上所述,第十届全国大学生GIS技能大赛上午的试题内容涵盖了数据准备与处理、制图与可视化、空间分析与模型、GIS应用等多个方面的GIS知识与技能。参赛选手需要综合运用这些技能,完成试题要求,展现自己的综合能力和创新思维。

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