第周作业助教总结

一．本班学习情况

总体上看全班同学还有待提高。分数段在60分以下的占3/40；60_{100分占1/8；100}120分占1/8；120~140分占27/40.

二.
同学们的问题

存在明显的两级分化现象，学习态度有待调整。虽然大部分同学愿意自己独立完成作业，但对于在pta上遇到的问题不愿意自己先独立思考自己寻找答案。

惧怕在班级群里提问，更愿意单独询问助教和同学。

懒惰的陋习。在我和他们交流时，告诉他们这个知识点在书本的第几页那个位置也不愿意去看，只会一味的问我应该怎么改，改成什么样。自己电脑上不安装dev-c++，只会把截图发给我问我怎么办。

做pta时不看题目，题目中有明确要求保留3位小数，在输出的时候却是整形的。

缺少主动思维能力，看到pta上的题目有个和书上的类似就全部照着打，显示答案错误时就把问题推给我。

上课不认真听讲，上一秒老师在课堂上讲过的知识点，下一秒在实践过程中就忘记了

三.
解决方法

我在为同学解答时会更加注重引导他们自己思维，而不是单纯的告诉他们错在哪，授之以鱼不如授之以渔。

更加注重引导同学们熟悉课本。

四.
这周学习内容

学习乘方表和阶乘表，验证哥德巴赫猜想

五.
遇到的问题

对于pta上的最后一道题不懂，没有思路。是通过在百度和谷歌和博客中寻找到的答案，思路并不清晰

六.
下周的计划

预习swich语句的使用，多查看博客和慕课网

七.
心得

从刚刚接触到c语言，到如今。越发觉得这是个有趣的课程，也越发的觉得自己懂的还只是皮毛，还需进一步的学习

八.
我的一些问题

1．对于自定义函数感觉还是不能灵活的运用到题目中去。

2．没能很好的控制自己的情绪，对于某些同学无理的问题，会很生气。没能很好的控制自己的情绪和耐心

九．给老师的建议

个人认为老师的教学方法是值得肯定的，希望老师能在蓝墨云班课中推荐几本关于c语言的书，同学们都有找课外书籍但是并没有找到最适合的。