第七周作业助教总结

一.本班学习情况

 

 

 

 

 


1).学习情况:

   a).各分数段所占比例:

     215:62.45%

     208:       5%

     205:       5%

     200:  13.95%

     190:    2.5%

     105:      2.5%

      100:     2.5%

       20:          5%

     

 b).随着时间的推移,大部分的同学的成绩逐渐提高,但有个别人分数止步不前,也有个别人的分数在某一周的时候有所降低。与其他几个班级相比,我们计科四班人数大多集中于高分数段,处低分段人数极少。

二.

同学们的问题

a).有极个别人存在时间不够用,而导致去抄袭他人的答案

b).许多人不会花时间去看书,甚至有人下课时间从未翻过书

c).还有一部分人连上课所讲的内容都不去听

d).最大的问题就是懒,不会花时间去练习写代码

f).小部分人不会自己思考就去问他人怎么做

g).因为没有除教材外的参考资料,所以比较容易遇到问题,并且难以解决

h)很多人不会去或不想去写pta的作业。对pta上的作业满不在意,甚至有所不屑

i)大部分人一遇到一点小问题就到处问,感觉自己试了一两次就已经筋疲力尽了,根本不会再去多想想

k).最过分的是那些连题目都没仔细看就说自己不会做的人

l).很多同学上课时听不懂不敢说,与不敢在课堂上问,宁愿不会也不在课堂上开口

三.
解决方法

 

让每一个人在做提前多加思考,遇到问题多去思考,不要慌,不要急,多去尝试着解决问题,多看书和博客

 

让所有人多去理解书本上的题目,从而做到举一隅而以三隅反之

四.

这周学习内容

循环结构与自定义函数

五.

遇到的问题

起初对哥德巴赫猜想毫无思绪,连题目都无法看懂,但是请教了大佬之后,被其略加点拨,从而茅塞顿开

六.

下周的计划

巩固选择结构、循环结构和自定义函数,预习switch函数,再刷几道天梯题

七.

心得

回首观望,在未曾上过C语言的课程时,对C语言充满憧憬,刚刚开始做编程题目时让我一片茫然,神情恍惚,随时光的流逝,对C语言愈发喜爱,当我觉得C语言不甚容易之时,当空一声响雷,一道哥德巴赫猜想又将我打入谷底,顿时发现自己竟如此不堪

八.

我的一些问题

1.对于某些题目的题意理解不够

2.写代码和看书的时间用少了

九.给老师的建议

a).推荐一些参考资料

b).多让学生上台讲课,调动学习的积极性

c).多让学生进行互动,这样可以让每个人的精神集中于课堂,避免出现想睡觉的情况,从而让每一个人喜欢上上课的感觉

转载于:https://www.cnblogs.com/lmcmha/p/9864095.html

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