Python课程第一周笔记及作业练习

是关于中国大学mooc的北京理工大学的python课程的笔记和练习

第一周笔记

1.python中缩进同一个程序中的缩进需要格式相同，同x个空格或Tab键；
2.注释符号
①单行注释：#这是一行注释；
②多行注释’’‘这是第一行注释
这是第二行注释’’’
3.命名
规则：大小写字母、数字、下划线和汉字等字符及组合
注意：大小写敏感、首字符不能是数字、不与保留字相同
4.保留字：被编程语言内部定义并保留使用的标识符
Python语言有33个保留字（也叫关键字）

and			elif		import		raise		global
as			else		in			return		nonlocal
assert		except		is			try			True
break		finally		lambda		while		False
class		for			not			with		None
continue	from		or			yield
def			if			pass		del

5.数据类型：字符串、整数、浮点数、列表
"123"表示文本字符串123,123表示数字123
10,011,101
整数类型： 10011101
字符串类型：“10,011,101”
列表类型： [10,011,101]
(1)字符串
由0个或多个字符组成的有序字符序列
-字符串由一对单引号或一对双引号表示
"asc"或’asc’
-字符串是字符的有序序列，可对其中的字符进行索引
☆"请"是"请输入内容"的第0个字符

	①字符串的序号
	正向递增序号和反向递减序号
	-12 -11 -10 -9  -8  -7  -6  -5  -4  -3  -2  -1
	请	输	入	带	有	符	号	的	温	度	值	：
	0	1	 2	 3	 4	 5	 6	 7	 8	 9	 10	11
	②字符串的使用
	使用[]获取字符串中一个或多个字符
	索引：返回字符串中某个字符 <字符串>[M]
	切片：返回字符串中一段字符子串 <字符串>[M:N]
	"请输入带有符号的温度值："[1:3] (指取出其中的第1个字符、第2个字符但不到第3个字符)或者 TempStr[0:-1]
(2)数字类型
	整数和浮点数都是数字类型
	整数：数学中的整数
	浮点数：数学中的实数，带有小数部分
	
(3)列表类型
	有0个或多个数据组成的有序序列

6.语句与函数
(1)赋值语句
(2)分支语句：由判断条件决定程序运行方向的语句
(3)函数：根据输入参数产生不同输出的功能过程
类似于数学函数y=f(x)
函数采用<函数名>(<参数>)方式使用

eval(TempStr[0:-1]) #TempStr[0:-1]是参数

7.输入输出
(1)输入函数input()
<变量>=input(<提示信息字符串>)
(2)输出函数print()
以字符形式向控制台输出结果的函数
print(<拟输出字符串或字符串变量>)
-print()函数的格式化：
print(“转换后的温度是{:.2f}C”.format©)
{}表示槽，后续变量填充到槽中
{:.2f}表示将变量C填充到这个位置时取小数点后2位
(3)评估函数eval()
去掉参数最外侧引号并执行余下语句的函数
eval(<字符串或字符串变量>)
如：

>>>eval(1)
1
>>>eval("1+2")
3
>>> eval('"1+2"')
'1+2'
>>> eval('print("Hello World!")')
Hello World!

编程作业

第一题
Hello World的条件输出

描述

获得用户输入的一个整数，参考该整数值，打印输出"Hello World"，要求：‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‭‬

如果输入值是0，直接输出"Hello World"‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‭‬

如果输入值大于0，以两个字符一行方式输出"Hello World"（空格也是字符）‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‭‬

如果输入值小于0，以垂直方式输出"Hello World"

第二题
数值运算

描述

获得用户输入的一个字符串，格式如下：‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‭‬

M OP N‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬