C语言学习(五)内存管理、综合案例

前言

        经过几天的学习,c语言的关键知识点都已经和大家介绍了,这里重难点主要是指针和数组,内容比较多,大家一定要多敲代码,反复练习,不然很难消化。这期内容我们最后在介绍一下C语言中的内存管理,然后根据前几天所学的知识,做一个综合案例:学生管理系统。下面我们一起开始今天的学习吧!

内存管理

内存分布

c代码编译过程:

预处理:宏定义展开、头文件展开、条件编译,这里并不会检查语法。

编译:检查语法,将预处理后文件编译生成汇编文件。

汇编:将汇编文件生成目标文件(二进制文件)。

链接:将目标文件链接成可执行程序。

进程的内存分布

  • 代码区(text segment)
    • 加载的是可执行文件代码段,所有的可执行代码都加载到代码区,这块内存是不可以在运行期间修改的。
  • 未初始化数据区(BSS)
    • 加载的是可执行文件BSS段,位置可以分开亦可以紧靠数据段,存储于数据段的数据(全局未初始化,静态未初始化数据)的生存周期为整个程序运行过程。
  • 全局初始化数据区/静态数据区(data segment)
    • 加载的是可执行文件数据段,存储于数据段(全局初始化,静态初始化数据,文字常量(只读))的数据的生存周期为整个程序运行过程。
  • 栈区(stack)
    • 栈是一种先进后出的内存结构,由编译器自动分配释放,存放函数的参数值、返回值、局部变量等。在程序运行过程中实时加载和释放,因此,局部变量的生存周期为申请到释放该段栈空间。
  • 堆区(heap)
    • 堆是一个大容器,它的容量要远远大于栈,但没有栈那样先进后出的顺序。用于动态内存分配。堆在内存中位于BSS区和栈区之间。一般由程序员分配和释放,若程序员不释放,程序结束时由操作系统回收。

堆区内存的使用

malloc函数

#include <stdlib.h>
void *malloc(size_t size);
功能:在内存的动态存储区(堆区)中分配一块长度为size字节的连续区域,用来存放类型说明符指定的类型。
	分配的内存空间内容不确定。
参数:
	size:需要分配内存大小(单位:字节)
返回值:
    成功:分配空间的起始地址
    失败:NULL

free函数

#include <stdlib.h>
void free(void *ptr);
功能:释放ptr所指向的一块内存空间,ptr是一个任意类型的指针变量,指向被释放区域的首地址。
	对同一内存空间多次释放会出错。
参数:
	ptr:需要释放空间的首地址,被释放区应是由malloc函数所分配的区域。
返回值:无

内存分布代码分析

返回栈区地址

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int * return_local_address(){
	int a = 10 ;
	return &a;
}

int main(){
	
	//调用函数:: 返回的是局部变量的地址。函数执行结束,局部变量所占用的内存就会被释放了。 
	int * p = return_local_address();
	
	//再去操作栈内存的地址 ,就会出现问题
	*p = 20;
	
	printf("获取a的值:%d \n" , *p);

	
	return 0;
}

注释:上述代码定义的函数里有一个局部变量a,当调用完次函数,局部变量所占用内存就会被释放了,所以下面main函数中在对其进行操作就会出现问题。显然上述代码不会执行。

返回data区地址

  • 在函数内部使用static修饰的变量称为静态局部变量
  • 它在程序运行期间只被初始化一次,并且在函数调用结束后也不会被销毁
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>



int * return_static_address(){
	//静态局部变量
	static int a = 10;

	return &a;
}

int main(){
	
	//1. 调用函数,获取地址:: 返回的是静态地址,不会跟着函数结束而释放,一直跟着程序走。只有程序结束才会释放。
	int * p = return_static_address();
	
	*p = 20;
	
	printf("a的值:%d \n" , *p);
	
	return 0;
}

注释:为了方便理解,提供上述代码,但是在实际应用中很少会这样使用静态局部变量,因为他会一直占用内存不会被释放。

普通局部变量和静态局部变量区别

  • 存储位置:
    • 普通局部变量存储在栈上
    • 静态局部变量存储在静态存储区
  • 生命周期:
    • 当函数执行完毕时,普通局部变量会被销毁
    • 静态局部变量的生命周期则是整个程序运行期间,即使函数调用结束,静态局部变量的值也会被保留
  • 初始值:
    • 普通局部变量在每次函数调用时都会被初始化,它们的初始值是不确定的,除非显式地进行初始化
    • 静态局部变量在第一次函数调用时会被初始化,然后保持其值不变,直到程序结束
#include <stdio.h>

//1. 普通变量的函数
void local_variable_function(){
	int i = 10; // 局部变量,执行一次函数就会被初始化一次!
	i++;
	printf("i=%d \n" , i);
}

//2. 静态变量的函数
void static_variable_function(){
	static int j = 10; // 永远只会被初始化一次,不管调用多少次函数
	j++;
	printf("j=%d \n" , j);
}
int main(){
	
	// 分别各调用这两个函数 3次。
	
	local_variable_function(); // 11
	local_variable_function(); // 11
	local_variable_function(); // 11
	
	static_variable_function(); // 11
	static_variable_function(); // 12
	static_variable_function(); // 13
	
	return 0;
}

返回堆区地址

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

void* return_heap_address(){
	
	//1. 申请堆内存的地址
	return malloc(4);
}

int main(){
	
	// 接收堆内存的地址
	int * p = return_heap_address();
	
	// 能正常申请到空间,才做后续的操作。
	if(p != NULL){
		//解引用
		*p = 100;
		
		printf("堆内存地址存放的数据是:%d\n" , *p);
		
		//记得释放内存
		free(p);

	}
	
	return 0;
}

注释:定义一个函数,申请一个堆地址并返回,对其返回的堆地址进行操作,最后释放资源。

综合案例—学生信息管理系统

        根据所学知识,做一个简单的学生管理系统,因为前期方便大家学习,所以我们就在一个.c文件中进行操作,如果以后项目中是要构建不同的头文件进行操作的。

        学生管理系统:我们的目的就是巩固所学知识,所以在实验中学生信息有学生姓名、年龄和性别三个基本参数,对学生信息实现增删改查等基本操作,操作过程中不考虑重名的情况,如果感兴趣的小伙伴想要一个更加完善的操作系统的话,可以自己增加其他功能,可以使用学生编号、身份证号等唯一标识来解决学生重名误操作问题。实验代码如下,供小伙伴们参考:

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define NUM 100
// 定义学生结构体
typedef struct student{
	char name[30];
	int age;
	char gender[20];
} student;

// 定义学生数组,用来存储学生
student arr_stu[NUM];
//创建一个全局变量,用来记录存储了多少个学生,也就是真实存在的size。
int size = 0;


// 欢迎系统
void welcome_stu(){
	printf("\n");
	printf("     欢迎使用本学生信息管理系统\n");
	printf("* ================================ *\n");
	printf("* 1. 添加                          *\n");
	printf("* 2. 显示                          *\n");
	printf("* 3. 查询                          *\n");
	printf("* 4. 修改                          *\n");
	printf("* 5. 删除                          *\n");
	printf("* 6. 退出                          *\n");
	printf("* ================================ *\n");
}


// 添加学生信息
void add_stu(){
	if(size>=NUM){
		printf("系统已满!无法继续存储!\n");
		return;
	}
	
	//创建一个学生的结构体
	student s;
	printf("请输入要添加的学生姓名:");
	scanf("%s",s.name);
	printf("请输入要添加的学生年龄:");
	scanf("%d",&s.age);
	printf("请输入要添加的学生性别:");
	scanf("%s",s.gender);
	//将学生结构体储存在数组中
	arr_stu[size] = s;
	size++;
}

// 显示学生信息
void print_stu(){
	for(int i=0;i<size;i++){
		student s = arr_stu[i];
		printf("%s,%d,%s\n",s.name,s.age,s.gender);
	}
}


// 查询学生信息
  // 先定义一个函数,返回要查询学生的索引
int find_stu_index(char * name){
	// printf("请输入您要查询的学生姓名:");
	// char name[20];
	// scanf("%s",name);
	//遍历
	for(int i=0;i<size;i++){
		student s = arr_stu[i];
		if(strcmp(name,s.name) == 0){
			return i;
		}
	}
	return -1;
}
  // 定义另一个函数,根据索引查询学生信息
void find_stu(){
	printf("请输入您要查询的学生姓名:");
	char name[20];
	scanf("%s",name);
	int index = find_stu_index(name);
	if(index == -1){
		printf("查无此人!");
	}else{
		student s = arr_stu[index];
		printf("%s,%d,%s\n",s.name,s.age,s.gender);
	}
}


//修改学生信息
void modify_stu(){
	printf("请输入您要修改的学生姓名:");
	char name[20];
	scanf("%s",name);
	int index = find_stu_index(name);
	if(index == -1){
		printf("查无此人!无法删除!\n");
	}else{
		printf("请输入您修改的学生姓名:");
		scanf("%s",arr_stu[index].name);
		printf("请输入您修改的学生年龄:");
		scanf("%d",&arr_stu[index].age);
		printf("请输入您修改的学生性别:");
		scanf("%s",arr_stu[index].gender);
		printf("修改成功!\n");
	}
}


//删除学生信息
void delete_stu(){
	printf("请输入您要删除的学生姓名:");
	char name[20];
	scanf("%s",name);
	int index = find_stu_index(name);
	if(index == -1){
		printf("查无此人!\n");
	}else{
		arr_stu[index]=arr_stu[size-1];
		size--;
		printf("修改成功!\n");
	}
}

int main(){
	while(1){
		welcome_stu();
		printf("请输入您要操作的编号:");
		int number;
		scanf("%d",&number);
		switch (number) {
		case 1:
			add_stu();
			break;
		case 2:
			print_stu();
			break;
		case 3:
			find_stu();
			break;
		case 4:
			modify_stu();
			break;
		case 5:
			delete_stu();
			break;
		case 6:
			goto EXIT;
			break;
		default:
			printf("对不起,输入有误,请重新输入!\n");
		}
	}
	EXIT:
	printf("欢迎下次再来!");
	
	return 0;
}

总结

        到此为止,c语言我们就学习完了,有了c语言基本的知识储备,我们才能继续向下学习单片机等内容。接下来的时间我会陆续更新其他内容的知识,欢迎小伙伴们跟我一起继续学习!

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