张庆龙第二次作业博客

C语言博客(循环语句):
一.
知识点总结:
1.循环结构包括,当型循环结构和直到循环结构。
2.for,while,do-while三种循环语句。这个被重复执行的语句叫做循环体。
3.while语句:while(循环控制表达式){循环体}
do-while型:do{语句序列}while(循环控制表达式)
for(初始化表达式;循环控制表达式;增值表达式){语句序列}
注意:如何对循环变量进行增值,决定了循环的执行次数,如果
在循环体内再次改变这个变量的值,将改变循环正常的执行次数。
4.for语句中三个表达式之间的分隔符是分号,有且仅有两个分号,既不能多也不能少。
5.逗号运算符:逗号运算符可以把多个表达式连接在一起,构成逗号表达式。
一般形式为:表达式1,表达式2,...,表达式n。
6.除了特别需要,一般不在for语句后面加分号。如果加分号只是起一种延时作用。
7.死循环:比如while();行末的分号有可能导致死循环。
8.嵌套循环:比如for循环中套for循环。切记循环变量不能同名以免造成混乱。
9.条件控制的循环
10.goto语句,break语句,continue语句。注意,在嵌套循环的情况下,break语句和continue语句只对包含他们的最内层的循环语句起作用,不能用break语句跳出多重语句。
二.
能够处理的问题:
①累加累乘的问题。利用变量去进行循环加减
②计算一串数中的那个数字出现了几次。以及把每一位数字输出
③画矩形,画图形,让标志有规律的输出,形成一种图形。
④求余数相同,公因式公倍数的求解。
⑤处理简单的条件循环问题。比如储蓄问题。多重情况得考虑
⑥处理一组数的问题。比如敲七的问题。以及简单的循环问题,用一种简单的方式去考虑循环有规律的问题。
三.
自己的感悟:
近期的学习有了很大的改变,态度有了很大的转变。因为循环结构确实有些难度。所以自己开始加紧学习,但是对于做题有一定的欠缺。感觉自己不会特别多的东西。基础的问题有很多不明白。基础的语句也有很多不明白。也希望以后可以好好的上课听课。不能骄傲。不要以为什么都懂了。其实什么都不明白。要跟着老师的节奏。也要提前进行预习,上课的时候把自己不懂的地方好好听。积极做老师发的作业题。好好的备战考试。加油。养成一种习惯,做到每天做几道题。认真的去学会一点知识。
 

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