浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集习题 8-5 使用函数实现字符串部分复制 (20分)

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#include <stdio.h>
#define MAXN 20
void strmcpy(char *t, int m, char *s);
void ReadString(char s[]); /* 由裁判实现,略去不表 */
int main()
{
    char t[MAXN], s[MAXN];
    int m;
    scanf("%d\n", &m);
    ReadString(t);
    strmcpy(t, m, s);
    printf("%s\n", s);
    return 0;
}
void strmcpy(char *t, int m, char *s)
{
    int i, j;
    i = m - 1, j = 0;
    while (t[i] != '\0')
        s[j++] = t[i++];
    s[j] = '\0';
}
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C语言程序设计实验与习题指导(第3)》是浙江大学社出的一本C语言编程教材。这本教材主要适用于初学者学习C语言编程。它包含了丰富多样的实验和习题,通过实践编写C语言程序,提高学生的编程能力。 教材内容设计合理,从基础到进阶,循序渐进地讲解了C语言的各个方面。首先介绍了一些基本概念和语法,如变量、数据类型、运算符等。然后介绍了条件语句和循环语句的使用,以及函数的定义和调用。接着介绍了数、指针和字符串的概念和应用。最后介绍了结构体、文件操作和动态内存配等高级概念和应用。 教材中的实验部分设计了多个具体实例,让学生通过实践应用所学知识。实验内容涵盖了各个章节的主要知识点,可以帮助学生更好地掌握和应用C语言编程技巧。习题部分根据章节内容设置了一些思考题和编程题,供学生巩固和拓展所学知识。 这本教材编写严谨、通俗易懂,易于初学者理解和学习。每个知识点都有明确的案例和详细的讲解,配有示例代码,通过跟随教材的学习和练习,读者能够逐步掌握C语言编程的基本技巧。 总而言之,浙大C语言程序设计实验与习题指导(第3)》是一本内容全面、设计合理的C语言编程教材,适合初学者使用。通过阅读和实践,读者可以循序渐进地掌握C语言编程基础知识,提高编程能力。
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