学习笔记(4)

在上一篇中已经完成了新增，新增可能会出现新增错某个数据，所以要修改数据，修改数据先要把数据回填回来，

修改这条数据，首先要知道要那些参数和页面信息，新增和修改页面差不多一样，只要把原来的新增的页面修改成修改页面就可以了，修改和新增差不多一样，新增是选取或者填写数据，修改是把新增的数据在次选取一次和再次填写新的数据，所以修改的请求页面和新增的差不多是一样的，修改的就比新增的多了一个数据回填，还用一些名称ID和表单ID等等的ID不同。

用post请求控制器方法来提交页面回填表单信息，在自定义按钮中已经获取到想要的ID，即学生ID，拿获取到的学生ID当参数传到控制器，让控制器处理数据

请求路径+参数+回调函(值)。

在实体类StudentVo里有页面中想要的数据，连表查询学生表和用户表的一条数据，查询学生表和用户表是有根据的，在修改页面中，要隐藏两个学生Id和一个用户Id，在这里不是直接操作学生表，学生表的数据只是给看的，操作的是用户，是张三就是张三，是李四就是李四，用Lb（lambda）形式把他们写出来，lambda表达式写好了是个不错的偷懒方法，到页面把数据打印出来

到了这一步，其实也不用把数据打印来，就是为了避免填写错误，还是把数据打印出来好一点，然后就把数据一一回填到表单

就像这样子回填，就把下拉框的数据一一回填到表单上，然后在把其他的用Jquery的格式把他们一一获取并回填到表单

这样就把数据全部回填，在回填的同时还要让下拉框还能继续选择，就直接调用新增的方法就可以了，就如下：

在新增的基础上把ID换掉就可以了。
修改的数据回填到保存修改，把表单的值一一通过获取form表单形式获取到就比如：获取身份证号

把表单的内容一一获取到用ajax来提交表单，在用ajax是要和action一起用，要在form中设置action，就相当于提交路径，然后做一系列的判断和返回数据。
控制器中传入两张表 一张学生表，一张用户表，要修改这两张表

先把数据库中的学生表查询一次，修改后的学生Id不能等于原来的学生表的Id，看有没有修改后和已有的重复,如果有就返回else，并作出提示已有数据重复，没有就进行下一步的操作

在查询用户表，修改后的用户Id不能等于原来的用户表的Id，看有没有修改后和已有的重复，如果有就返回else，并作出提示已有用户重复，没有就进行下一步的操作，基本上就没有用户重复的，但还是判断一下，就修改用户

获取修改会的用户ID，获取学生表对学生表的数据进行修改，

用Lb形式直接获取学生表中的要修改的一条数据，获取学生信息后就一条一条的修改。修改完成后就保存。