将老师布置的一个C++小作业当成结课作业来写是什么感觉？--复数类、求周长、分数加减乘除类

下午没有课，终于有时间来完成老师布置的实验报告了，拿着老师给的实验突发奇想。打算做成一个小的结课作业报告。
实验要求：

## 思维过程：
1.分别设计三个类
（1）分数化简注意
2.制作一个测试主页面和三个测试页面
test1:输入并出结果
test2：直接出默认结果
test3：选择功能，选择输出形式，出结果
3.进行测试

代码（有点长，就给出了分数类的代码，求大佬指点优化）

class Rational{
 public:
 Rational(int xx=1,int yy=1){
  for(int i=2;i<=min(xx,yy);i++){
   if(xx%i==0&&yy%i==0){
    xx/=i;
    yy/=i;
    i--;
   }
   
  }
  
  X=xx;
  Y=yy;
 }//默认1，最简形式存放 
  int Add(Rational &p){
   X=X*p.Y+p.X*Y;
  Y=Y*p.Y;
   for(int i=2;i<=min(X,Y);i++){
   if(X%i==0&&Y%i==0){
    X/=i;
    Y/=i;
    i--;
   }
   
  }//化简 
 } 
 int Sub(Rational &p){
   X=X*p.Y-p.X*Y;
  Y=Y*p.Y;
   for(int i=2;i<=min(abs(X),abs(Y));i++){
   if(X%i==0&&Y%i==0){
    X/=i;
    Y/=i;
    i--;
   }
   
  }//化简
 } 
int Mul(Rational &p){
 X=X*p.X;
  Y=Y*p.Y;
   for(int i=2;i<=min(abs(X),abs(Y));i++){
   if(X%i==0&&Y%i==0){
    X/=i;
    Y/=i;
    i--;
   }
   
  }//化简
}
int Div(Rational &p){
 X=X*p.Y;
  Y=Y*p.X;
   for(int i=2;i<=min(abs(X),abs(Y));i++){
   if(X%i==0&&Y%i==0){
    X/=i;
    Y/=i;
    i--;
   }
   
  }//化简
}
 void _fsprint(){
  cout<<"分数打印结果:"<<endl;
  cout<<X<<"/"<<Y<<endl;
 }//X/Y形式打印 
 void _floatprint(){
  cout<<"浮点数打印结果:"<<endl;
  cout<<float(float (X)/float (Y))<<endl; 
 }//浮点数形式 
 private:
  int X,Y;
};

效果（部分）：

test3


心得：
敲代码真的需要精心，关闭手机。虽然简单一个报告我花了近两个小时，但这过程中，不仅收获知识，还磨练了耐心。
我是代码爱好初学者，每天进步一点点，成功就会近一点点。