python3笔记 -- 变量和数据类型

变量和数据类型：

2.1 运行python发生的情况

.py 指出这是一个python程序，并使用python解释器运行它。

print() 是一个函数，可以将内容打印到屏幕，并将其显示颜色，这种功能称为：语法高亮

2.2 变量，（随时可修改变量的值，python始终打印最新的值。）

#变量		值
message = 'hello python world'
#每个变量都指向一个值

变量通常描述为存储值的盒子，定义：
1）变量是可以赋给值的标签，
2）变量指向特定的值。

2.3 变量命名（需要遵守规则，编写易于阅读和理解的代码，须牢记。）

1）变量名只能含：字母、数字、下划线。允许字母、下划线打头。不允许数字打头。
2）变量名不能含：空格，允许下划线代替。
3）不允许python关键字、函数。
4）应当简短、具有描述性。
5）慎用小写字母l和大写字母O。

建议使用小写的python变量名。

2.4 避免变量命名错误

>>> name = hha
Traceback (most recent call last):
  File "<stdin>", line 1, in <module>
NameError: name 'hha' is not defined

名称错误，一般两种情况：
1）使用变量前忘记给它赋值，
2）输入变量名时拼写不正确。

2.5 字符串

字符串是一系列字符，用引号括起的都是字符串，可以单引号‘’，可以双引号“”

2.6 使用 方法 修改字符串的大小写

方法：python可对数据执行的操作。
句点（.）：让python对变量执行方法title()指定的操作 。

3个方法：

title() #首字大写
upper() #全大写
lower() #全小写

2.7 f 字符串（在字符串中使用变量）

要在字符串中插入变量的值，可在前 引号 前加 f ，对于每个变量，都使用花括号来引用。

name_list = f'1. {name.title()} 2. {name1.title()} 3. {name2.title()}'

2.8 使用制表符、换行符，来添加空白

空白；指任何非打印字符，如空格、制表符、换行符。

\t #制表符，开头空白
\n #换行符，切换到下一行

>>> print ('666:\n\t1\n\t2\n\t3') #换行又制表
666:
	1
	2
	3

2.9 删除空白

rstrip() #删除字符串结尾的空白
lstrip() #删除字符串开头的空白
strip() #删除字符串两头的空白

rstrip() #删除字符串末尾空白
>>> name = ' haha '
>>> name
' haha '
>>> name.rstrip()
' haha'

>>> name = name.rstrip() #永久删除字符串空白
>>> name
' haha'
#永久删除字符串空白，必须将删除操作的结果关联到变量。

2.10 整数

python 中对整数执行 （+ - * / ）运算。 两个乘号表乘方运算。
空格不影响，python计算表达式的方式。

>>> 1+1
2
>>> 2*2
4
>>> 2-1
1
>>> 2/1
2.0

2.11 浮点数

python将所有带小数点的数称为浮点数

2.12 整数和浮点数

任意两个数相除，结果总是浮点数，即使都是整数且能整除，

一个整数，另一个浮点数，结果总是浮点数。

只要有浮点数，python默认得到总是浮点数。

地板除：

>>> 8/1 #得到浮点数。
8.0
>>> 8//1 #两个除号，得到整数。
8

2.13 数中的下划线（书写大数时，清晰易读）

python不会打印下划线，

在python看来，1000和1_000，10_00和1_000,没有区别

2.14 给多个变量赋值

一行代码给多个变量赋值，逗号分开，python按顺序赋值，提供可读性，

>>> a,b,c = 1,2,3
>>> abc
Traceback (most recent call last):
  File "<stdin>", line 1, in <module>
NameError: name 'abc' is not defined
>>> a,b,c
(1, 2, 3)

2.15 常量

常量类似于变量，在程序的生命周期内保持不变，要指出常量，可将特定的变量字母全部改为大写。

2.16 注释（符号：#）

注释：能够使自然语言在程序中添加说明，并且清晰、简洁，python解释器会把井号后面内容忽略。

编写注释：
1）代码要做什么？
2）如何做的？

2.17 python 之禅

1）代码漂亮而优雅，
2）如果有两个解决方案，选择简单的，
3）没有简单方案时，选择最简单的，
4）易于理解，
5）解决同一个问题，能够提供的解决方案大致相同，
6）有胜过无。