程序设计思维与实践 Week12 作业E - 选做题 - 2

题意

马上假期就要结束了，zjm还有 n 个作业，完成某个作业需要一定的时间，而且每个作业有一个截止时间，若超过截止时间，一天就要扣一分。
zjm想知道如何安排做作业，使得扣的分数最少。
Tips: 如果开始做某个作业，就必须把这个作业做完了，才能做下一个作业。

Input

有多组测试数据。第一行一个整数表示测试数据的组数
第一行一个整数 n(1<=n<=15)
接下来n行，每行一个字符串(长度不超过100) S 表示任务的名称和两个整数 D 和 C，分别表示任务的截止时间和完成任务需要的天数。
这 n 个任务是按照字符串的字典序从小到大给出。

Output

每组测试数据，输出最少扣的分数，并输出完成作业的方案，如果有多个方案，输出字典序最小的一个。

Example

Input
2
3
Computer 3 3
English 20 1
Math 3 2
3
Computer 3 3
English 6 3
Math 6 3

Output
2
Computer
Math
English
3
Computer
English
Math

思想

dp记录扣分数组 ；pre记录前驱；time到达某状态需要花费的时间

• 由题意知，只需对这n份作业进行全排列，选出扣分最少的即可。
• 用一个二进制数存储这n份作业的完成情况，故数字上限为2^n；2n-1表示n项作业全部完成，0表示没有作业完成
• 推导条件为：
  - 状态i不存在、作业j完成则不能通过完成作业j到达状态i ，即t&i=0。
  - 若有两个状态dp[a],dp[b]都能到达dp[i],那么选择能使到达i扣分小的那一条路径，若分数相同，则有以下情况
  - 这两种状态扣的分数相同，那么选择字典序小的按序输出

代码

#include <iostream>
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <string>
#include <algorithm>
#include <cstdlib>
#include <cstring>
#include <queue>
using namespace std;
const int inf=0x3f3f3f3f;
const int N=20;
const int M=(1<<16);
int m,n;
int dp[M],pre[M],time[M];
struct work
{
	string subject;
	int ddl,need;
}list[N];

void output(int x)
{
	if(!x) return;
	output(x-(1<<pre[x]));
	cout<<list[pre[x]].subject<<endl;
}
 
int main()
{
	cin>>m;
	while(m--)
	{
		cin>>n;
		for(int i=0;i<n;i++)
			cin>>list[i].subject>>list[i].ddl>>list[i].need;
		memset(dp,0,sizeof(dp));  //记录扣分数组 
		memset(pre,-1,sizeof(pre));  //记录前驱
		memset(time,0,sizeof(time));  //到达某状态需要花费的时间 
	    for(int i=1;i<(1<<n);i++)
		{
			dp[i]=inf;  //初始化到达状态i的扣分
			for(int j=n-1;j>=0;j--)
			{
				int t=1<<j;  
				if(!(i&t))continue;//状态i不存在、作业j完成则不能通过完成作业j到达状态i
				int grade=time[i-t]+list[j].need-list[j].ddl;   //i-t表示没有完成j的那个状态
				if(grade<0)  grade=0;
				if(dp[i]>dp[i-t]+grade)
				{
					dp[i]=dp[i-t]+grade;
					time[i]=time[i-t]+list[j].need;//到达状态i花费的时间
					pre[i]=j;//到达状态i的前驱,为了最后输出完成作业的顺序 
				}
			 } 
		 } 
		cout<<dp[(1<<n)-1]<<endl;
		output((1<<n)-1);
	 } 
	return 0; 
}