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原创 读第五、六、七、八章所得

第六章主要讲的是职业能力与素养。首先讲的是工程职责与职业能力,可按照工作性质将工程师大致分为以下几类:研究型工程师;开发工程师;设计工程师;产品工程师;测试工程师;运行工程师;销售工程师;管理工程师;咨询工程师;教育工程师。通过电动汽车可充电电池的研发和生产这个例子,可说明完成各项职责的不同工程师是不可替代的。其次,讲的是提升工程职业能力的方法。然后,讲的是优秀工程师的素质:责任感;人际交...

2019-11-10 19:51:59 90

原创 读第四、五章所得

W. 2019/11/10 00:19:02第四章主要讲的是创造力。首先,知道了创造力来源于想象力,这也是科学巨人爱因斯坦说“想象力比知识更重要”的原因。工程和艺术一样,是一个需要创造力的职业。传统上的创造或发明,大多来自于人类的需求。观察并掌握人类的生活、工作及娱乐需求,是发明与创造工作最有效的切入点。 其次得知工程学导论课程的主要目标是,让工科学生从挖掘自身的创造力开始自己的工程学习。人类处...

2019-11-10 00:22:39 103

原创 读工程导论一、二章所得

通过第一章的学习,让我知道了实现工程目标所采用的工艺及方法称为工程技术。工程技术的发展在改善人类的居住环境的同时,也会带来一些消极的副作用。现如今工程技术的发展已经到了迫切需要进行环境保护的阶段,因此,我们人类不能再做大自然的破坏者,而应该成为大自然的守护者。通过第二章的学习,让我了解到了工程与科学。其两者的关系类似分析与综合的关系。研究与开发:研究旨在发现自然界的规律,属于长期的研究工作,具有...

2019-11-09 11:48:30 83

原创 读工程导论第三章所得

第三章讲的内容是工程、技术与工程师。通过阅读让我了解到了工程依赖技术的发展,技术是实现工程的手段。技术比工程更依赖科学的发展,也可认为技术是建立在科学与工程间的桥梁,这也是人们总是将科学与技术统称为“科技”的原因。工程技术的传统学科有土木工程,建筑工程,机械工程电气工程,化学工程,工业工程等。人类的的文明始于土木工程,其后,机械工程等才逐渐发展起来。传统上,土木工程师应该掌握众多技能,如筑墙,造桥...

2019-11-09 11:45:22 145

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