2019-12-20

2019顶点计划1结课报告与个人思考—毛克泽

本次顶点计划社会调研，我们的调研题目是 关于大学生对校园内发传单现象的调研，我们共进行了两轮调研，第一轮调研我们对我们电子科大学生在平时生活中所遇到的发传单现象以及他们对这件事情的看法与心理状态，最后根据调研结果发现如今发传单这种当今最被人们热衷的宣传方式最后的宣传效果却不尽如人意，反而会导致同学们因为被强制塞传单而反感厌烦，发传单的人因为传单发不出去和宣传效果一般而苦恼，这种强买强卖的行为确实需要一定的改进
因此我们对比提出以下换位思考的出发点以及小小的建议

1. 发传单的人应该保持良好的态度，而不是强硬地把传单塞到同学手中，明知别人不感兴趣，却要给别人造成不必要的麻烦，导致同学的厌烦，以至于以后对所有传单的直接否定
2. 同学们平时遇到发传单的同学或者是叔叔阿姨时，也要学会换位思考，体会他人发传单的不易与辛苦，尽力支持他人的工作，而不是不予理睬并直接拒绝，甚至是选择绕开或是给一个白眼，本人也曾有在校园内发传单的经历，面对那些不加了解便直接拒绝或是白眼相待的同学真的是特别难受、心寒。因此一样同学们能够多为他人着想，互帮互助，更要避免伤害他人
   第二轮调研：一是由传单问题推广出的调查，即对于我们在日常生活中被迫接受信息的调查，这其中包括传单、弹窗广告、电话短信、朋友圈动态刷屏等，调研结果显示在当今的信息社会，我们被信息骚扰的现象还是较为严重的。
   第二轮调研我们也提出了对于发传单问题的解决方案的思考，根据"佛系发传单"和"厕纸上的广告"我们得到一些启发，希望能够改变这种强制输入信息的方式，而是让消费者主动摄入信息。增加效率，并减少浪费