【软件构造】对于lab3的理解

lab3重点在于编写具有可复用性和可维护性的软件，其中包含三个应用，分别是值班表管理、操作系统进程管理、大学课表系统。它们既有共性，又有各自的特性。这就需要我们面向可复用性编程，提升代码的可复用性，使任务内容减少，减轻编程压力。

1. 值班表管理

值班表要求在一个给定的时间段内，每天都有且只有一人值班，并且每个人值班的m天应该是连续的（m>1）。值班表内需要记录员工的名

字、职位、手机号码。

1.操作系统进程调度管理

操作系统要求同一时间只能执行一个进程，一个进程可以分隔到不同的时间段完成，并且允许某些时间段没有进程在运行，即CPU闲置。

2.大学课表管理

课表的结构相对复杂。一门课每周可以出现一次或者多次，即同一个名称的课程可以出现在不同的时间段，同时也允许一个时间段有不同的课程。同一个老师的名字可以出现在不同的课程中。此外，允许有空白的时间段。

共性：1和2都是同一时间只允许有一个任务。2和3都允许有空白的时间段，且允许将任务分割到不同的时间段。

特性：1中每个人的时间段必须是连续的。3中同一时间段内允许有多个任务，并且一个老师的名字可以出现在多个课程中。

lab3的内容比较多，大体上看我们构造了两个基础类和一个基础接口，提供共性成员变量和方法。然后分别构造了三个应用各自的特性类及构造方法。有分别写了三个app文件实现可视化应用。还包括可复用API的设计，实现了三个功能；以及基于语法的数据读入。通过与给定的正则表达式匹配来判断读入的文件内容格式是否正确。

总的来说lab3比较繁琐，内容也很多。但是能大大提升我们的编程能力，加深对复用性和可维护性的理解，是很大的收获。