二级建造师行情怎么样?所谓“挂靠”多少钱一年?二级建造师考试有多难?

如果你考下来二级建造师证,不从事本行业的工作,那你可以把证书挂靠出去,缺口还是很大的,尤其是目前全国的二级建造师挂证市场。

要知道,二级建造师有6个专业,每个专业的工资待遇都不一样。

具体行情,可以参考以下数据:

二级建造师一般月收入还要看个人的工作性质或是能力,主要可以从地区、工作性质来看。

1、地区

刚毕业工资一般在3000左右,关注直击考场官方微信公众平台zhukao119获取更多咨询,考下二级建造师证书也就是工作两年后,算上奖金、补贴等若在大城市可达到8000至1万,小城市也可到5000。

2、工作性质

如果已经做到项目经理的位置,则会有较高的收入。项目经理的月收入还是十分可观的。如果自己的二级建造师证挂靠在其它公司的话,还可以有一部分收入。

二级建造师证书“挂靠”多少钱一年?

至于挂靠费用,二级建造师不同专业、不同省份、不同挂靠方式,二级建造师挂靠费用差异很大,最低的价格500一个月的都有,最高的2000一个月也有,价格都是跟着市场在上下浮动的。

二建建筑工程专业:初始1.5W-2W/年,转注2W-2.5W/年;

二建机电工程专业:初始2w-2.5w/年,转注2.5w-3w/年;

二建市政公用专业:初始2.5-3w万/年,转注3w-3.5/年;

二建公路工程专业:2w-2.5w/年;

二建水利水电专业:2-2.5w/年。

同时,影响建造师"挂靠"价格的因素有很多:

1、唯一社保,不唯一社保?

2、初始注册,转注?

3、挂资质,挂项目?

4、有B证,没B证?

同样的一个二建房建证,上述不同情况,价格都不同,而且可能是天差地别。不同的专业又以水利专业价格最高、建筑价格最低。

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注意:

1、二级建造师挂章在资质的价格基础上多20%左右。

2、近几年,国家也在严格打击这种行为。关注直击考场官方微信公众平台zhukao119获取更多咨询,通过在全国范围内推行社保联网,四库一平台、实名制等措施,对挂证行为进行公布并拉入黑名单,对企业和个人进行严厉的处罚,所以建议能全职就全职

二级建造师考试有多难?

1、二建考试有多难?通过率有多高?

很多说几年都考不过的,多半是裸考的人考完才这么说的。如果说一定要给个多少天可以过,比较推荐3个月。不至于学习压力太大,也不会学不完。

二建考试的知识点都在教材上,超纲的题很少,选择题的知识点不会挖的特别特别深,应试考试的学习和答题技巧必不可少。二建全国综合通过率大概会稳定在15%-20%之间。

2、二建考什么?

二级建造师考试有三个科目,分别是法规、管理、实务。具体可参考下图:

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水资源是人类社会的宝贵财富,在生活、工农业生产中是不可缺少的。随着世界人口的增长及工农业生产的发展,需水量也在日益增长,水已经变得比以往任何时候都要珍贵。但是,由于人类的生产和生活,导致水体的污染,水质恶化,使有限的水资源更加紧张。长期以来,油类物质(石油类物质和动植物油)一直是水和土壤中的重要污染源。它不仅对人的身体健康带来极大危害,而且使水质恶化,严重破坏水体生态平衡。因此各国都加强了油类物质对水体和土壤的污染的治理。对于水中油含量的检测,我国处于落后阶段,与国际先进水平存在差距,所以难以满足当今技术水平的要求。为了取得具有代表性的正确数据,使分析数据具有与现代测试技术水平相应的准确性和先进性,不断提高分析成果的可比性和应用效果,检测的方法和仪器是非常重要的。只有保证了这两方面才能保证快速和准确地测量出水中油类污染物含量,以达到保护和治理水污染的目的。开展水中油污染检测方法、技术和检测设备的研究,是提高水污染检测的一条重要措施。通过本课题的研究,探索出一套适合我国国情的水质污染现场检测技术和检测设备,具有广泛的应用前景和科学研究价值。 本课题针对我国水体的油污染,探索一套检测油污染的可行方案和方法,利用非分散红外光度法技术,开发研制具有自主知识产权的适合国情的适于野外便携式的测油仪。利用此仪器,可以检测出被测水样中亚甲基、甲基物质和动植物油脂的污染物含量,为我国众多的环境检测站点监测水体的油污染状况提供依据。
### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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