计算机组成原理——存储系统(上)(存储器&&SRAM&&DRAM&&ROM)


一、存储系统基本概念

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1.存储器的层次结构

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(1)注:有的教材把安装在电脑内部的磁盘称为“辅存”,把u盘、光盘等称为“外存”。也有的教材把磁盘、U盘、光盘等统称为“辅存”或“外存”
(2)主存-辅存:实现虚拟存储系统,解决了主存容量不够的问题
(3)Cache—主存:解决了主存与CPU速度不匹配的问题

2.存储器的分类

(1)按层次
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(2)按存储介质(存储器用于存放二进制信息)
①半导体存储器(主存(RAM)、cache(ROM))
②磁表面存储器(磁盘、磁带)
③光存储器(光盘)
④磁芯存储器(硬磁材料、环状元件)

(3)按存取方式
①随机存取存储器(RandomAccess Memory, RAM) :读写任何一个存储单元所需时间都相同,与存储单元所在的物理位置无关(随机访问)
②顺序存取存储器(SequentialAccess Memory,SAM) :读写一个存储单元所需时间取决于存储单元所在的物理位置(串行访问)
③直接存取存储器(Direct AccessMemory,DAM) :既有随机存取特性,也有顺序存取特性。先直接选取信息所在区域,然后按顺序方式存取。
④相联存储器(Associative Memory) ,即可以按内容访问的存储器(ContentAddressed Memory,CAM)可以按照内容检索到存储位置进行读写,“快表”就是一种相联存储器
⑤ ②③均为串行访问存储器:读写某个存储单元所需时间与存储单元的物理位置有关

(4)按信息的可更改性
①读写存储器(Read/Write Memory)—―即可读、也可写(如:磁盘、内存、Cache)
②只读存储器(Read Only Memory)—―只能读,不能写,也是随机访问(如:实体音乐专辑通常采用CD-ROM,实体电影采用蓝光光碟,BIOS通常写在ROM中),事实上很多ROM也可多次读写,只是比较麻烦

(5)信息的可保存性
①断电后,存储信息消失的存储器――易失性存储器(主存、Cache)
②断电后,存储信息依然保持的存储器――非易失性存储器(磁盘、光盘)
③信息读出后,原存储信息被破坏――破坏性读出(如DRAM芯片,读出数据后要进行重写
④信息读出后,原存储信息不被破坏――非破坏性读出(如SRAM芯片、磁盘、光盘)

3.存储器的性能指标

(1)存储容量:存储字数×字长(如1M×8位)。
(2)单位成本:每位价格=总成本/总容量。
(3)存储速度:数据传输率=数据的宽度(即存储字长)/存储周期。
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①存取时间(Ta):存取时间是指从启动一次存储器操作到完成该操作所经历的时间,分为读出时间和写入时间。
②存取周期(Tm):存取周期又称为读写周期或访问周期。它是指存储器进行一次完整的读写操作所需的全部时间,即连续两次独立地访问存储器操作(读或写操作)之间所需的最小时间间隔。比Ta大。(等于存取时间加上下一存取开始前要求的附加时间)
③主存带宽(Bm):主存带宽又称数据传输率,表示每秒从主存进出信息的最大数量,单位为字/秒、字节/秒(B/s)或位/秒(b/s) 。

二、主存储器的基本组成

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1.基本的半导体元件及原理

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(1)注: MOS管可理解为一种电控开关,输入电压达到某个阈值时,MOs管就可以接通

2.存储芯片的基本原理

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(1)数据总线(宽度=存储字长)
(2)进行封装
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①上图的每根线都会对应一个金属引脚(常考引脚数量),另外,还有供电引脚、接地引脚

3.如何实现不同的寻址方式

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(1)总容量为1KB寻址:
①按字节寻址1K个单元,每个单元1B
②按字寻址:256个单元,每个单元4B
③按半字寻址:512个单元,每个单元2B
④按双字寻址: 128个单元,每个单元8B

三、SRAM和DRAM

1.概述

(1)Dynamic Random Access Memory,即动态RAM
(2)Static Random Access Memory,即静态RAM
(3)DRAM用于主存、SRAM用于cache
(4)高频考点: DRAM和SRAM的对比

2.DRAM芯片

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(1)上图即为DRAM芯片构成
①DRAM芯片:使用栅极电容存储信息
②SRAM芯片:使用双稳态触发器存储信息
③核心区别:存储元不一样

3.存储元件不同导致的特性差异

(1)栅极电容VS双稳态触发器
①栅极电容
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1)1:电容内存储了电荷
2)0:电容内未存储电荷
3)读出1:MOS管接通,电容放电,数据线上产生电流
4)读出0: MOS管接通后,数据线上无电流
②双稳态触发器
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1)1:A高B低
2)0:A低B高

(2)区别
①前者电容放电信息被破坏,是破坏性读出。读出后应有重写操作,也称“再生”(读写速度更慢)
②后者读出数据,触发器状态保持稳定,是非破坏性读出,无需重写(读写速度更快)
③前者每个存储元制造成本更低,集成度高,功耗低
④后者每个存储元制造成本更高,集成度低,功耗大
⑤前者电容内的电荷只能维持2ms。即便不断电,2ms后信息也会消失,2ms之内必须‘”一次(给电容充电)
⑥后者只要不断电,触发器的状态就不会改变

(3)总结
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4.DRAM的刷新(“刷新”由存储器独立完成,不需:CPU控制)

(1)多久需要刷新一次?
刷新周期:一般为2ms
(2)每次刷新多少存储单元?
以行为单位,每次刷新一行存储单元
(3)为什么要用行列地址
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例如:
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可有效减少选通线根数

(4)如何刷新?
有硬件支持,读出一行的信息后重新写入,占用1个读/写周期

(5)在什么时刻刷新?
①假设DRAM内部结构排列成128×128的形式,读/写周期0.5us,存取周期2ms,共2ms/0.5us = 4000个周期
②思路一:分散刷新
1)每次读写完都刷新一行→系统的存取周期变为1us
2)前0.5us时间用于正常读写后0.5us时间用于刷新某行
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③思路二:集中刷新
1)2ms内集中安排时间全部刷新→系统的存取周期还是0.5us
有一段时间专门用于刷新,无法访问存储器,称为访存“死区”
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④思路三:异步刷新
1)2ms内每行刷新1次即可->2ms内需要产生128次刷新请求
2)每隔2ms/128= 15.6us一次每15.6us内有0.5us的“死时间”
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注:刷新与再生(再生针对存储单元而言,刷新针对一行)

5.DRAM的地址线复用技术

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(1)行、列地址分两次送,可使地址线更少、芯片引脚更少
(2)现在的主存通常采用SDRAM芯片

四、只读存储器ROM

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1.概述

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(1)RAM芯片―一易失性,断电后数据消失
(2)ROM芯片―一非易失性,断电后数据不会丢失

2.了解各种ROM

(1)MROM(Mask Read-Only Memory) ――掩模式只读存储器
①厂家按照客户需求,在芯片生产过程中直接写入信息,之后任何人不可重写(只能读出)
②可靠性高、灵活性差、生产周期长、只适合批量定制

(2)PROM (Programmable Read-Only Memory) ——可编程只读存储器
用户可用专门的PROM写入器写入信息,写一次之后就不可更改

(3)EPROM (Erasable Programmable Read-Only Memory)——可擦除可编程只读存储器
①允许用户写入信息,之后用某种方法擦除数据,可进行多次重写
②两种分类
1)UVEPROM (ultraviolet rays)—―用紫外线照射8~20分钟,擦除所有信息
2)EEPROM(也常记为E^2PROM,第一个E是Electrically)“可用“电擦除”的方式,擦除特定的字

(4)Flash Memory ——闪速存储器(注:U盘、SD卡就是闪存)
①在EEPROM基础上发展而来,断电后也能保存信息,且可进行多次快速擦除重写
②注意:由于闪存需要先擦除在写入,因此闪存的“写”速度要比“读”速度更慢。
③每个存储元只需单个MOS管,位密度比RAM高

(5)SSD (Solid State Drives) ——固态硬盘
①由控制单元+存储单元(Flash 芯片)构成,与闪速存储器的核心区别在于控制单元不一样,但存储介质都类似,可进行多次快速擦除重写。
②SSD速度快、功耗低、价格高。目前个人电脑上常用sSD取代传统的机械硬盘

3.计算机内的重要ROM

(1)主板上的BIOS芯片(ROM)存储了“自举装入程序”,负责引导装入操作系统(开机)
(2)注:我们常说“内存条”就是“主存”,但事实上,主板上的ROM芯片也是“主存”的一部分
(3)逻辑上,主存由RAM+ROM组成,二者常统一编址

五、主存储器与CPU的连接

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1.现在的计算机

(1)现在的计算机MAR、MDR通常集成在CPU内部。存储芯片内只需一个普通的寄存器(暂存输入、输出数据)
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(2)主存包含多块存储芯片

2.存储芯片的输入输出信号

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3.增加主存的存储字长——位扩展

(1)单块存储芯片与CPU的连接
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(2)多块存储芯片与CPU的连接
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(3)使用相同方法可继续增加,拓展存储字长为8bit
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8片8K×1位的存储芯片->1个8K×8位的存储器,容量8KB

4.增加主存的存储字数——字扩展

(1)线选法:A14 A13只能为01或10,n条线->n个选片信号
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(2)译码片选法(优化):n条线->2^n个选片信号

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②此处非门可看作1-2译码器
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④最终优化
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(3)
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5.主存容量扩展——字位同时扩展

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6.关于译码器知识的补充

注:CPU可使用译码器的使能端控制片选信号的生效时间

总结

在存储系统中,应重点记忆存储器的层次结构及性能指标,理解存储芯片的基本原理,了解如何实现不同的寻址方式,对SRAM/DRAM/ROM有基本的理解。
重点理解位/字扩展的过程,此为大题高频考点,也是本章重难点。
如有问题,欢迎指正!
下一篇将继续介绍——存储器(下)。

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