2020-11-30

创造力 总结

  1. 创造力来源于想象力,创新的工程则给人带来便利与舒适的生活。传统上的创造和发明大多来自于人类的需求,因此可以得出。观察并掌握人类的生活、工作及娱乐需求,是发明与创造工作最有效的切入点。
  2. 创造力是不需要通过正规教育获得的,它来自于真实的生活经历。发明创造需要不断的验证和完善。每个人都可以成为发明家工程师。不要害怕技术瓶颈和难题,具体技术细节可以让技术专家完成,团队合作非常重要。
  3. 作为未来工程师,工科学生应该从挖掘自身的创造力,开始自己的工程学习。创造力是可以培养和提高的,可以通过课外实践和实习来提升综合能力,特别是富含创新思维的产品开发活动。综合和分析都是创造过程的重要组成部分。
  4. 创造性工程师具有的特点:
    1-坚持不懈。
    2-多问为什么。
    3-永不满足。
    4-从失败或事故中学习。
    5-善于类比。
    6-及时归纳总结。
    7-定性和定量的分析能力。
    8-良好的形象思维能力。
    9-良好的绘图能力。
    10-发展思维能力。
    11-广泛的兴趣。
    12-挖掘隐藏的信息。
    13-遵循自然法则。

习题与思考题
4-1如何理解想象力在创造中的地位?
创造力来源于想象力。创造力往往是由于想象力而诞生的。
4-2如何理解个体创造力与群体创造力及其在发明创造及工程产品开发中的作用。
人是个体的,人类是群体的,个体的创造力以及群体的创造力,都会为工程产品的开发做出有力的指引。
4-3如何成为创造性工程师?
应该从挖掘自身的创造力开始自己的工程学习,创造力是可以培养和提高的,需要培养和提高自己的创造力,为成为创造性工程师打下基础。
4-4什么是隐藏的信息?
隐藏的信息是隐藏在表象之后的信息,不是仅仅通过简单的人体感官就能够发现的,有时甚至需要采用专门的分析及测试仪器加以挖掘的信息。

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