【毕设】基于Python的在线教育课程推荐学习系统的设计与实现

指导途径（🛰）：NzqDssm16

  

1立题依据

1.1毕业论文（设计）的研究背景

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1.2毕业论文（设计）研究的目的和意义

本研究旨在开发一套基于Python的在线教育课程推荐系统，提高学习者的学习效率和课程选择满意度。具体目的和意义如下：

1. 提高课提升学习体验：设计并实现一个高效、准确的课程推荐系统，能够智能推荐适合的课程给用户，并且可以进行文本搜索，进行课程匹配。
2. 提高课程选择效率：提高课程选择的准确性和效率，帮助学习者快速找到符合自身需求的课程资源。
3. 支持在线教育平台：探索Python在在线教育课程推荐系统中的应用，为在线教育平台提供技术支持和优化方案。

该研究不仅有助于提升在线教育平台的用户体验，还能为教育机构提供数据支持，优化课程设置和教学资源分配。

1.3与本课题相关的国内外研究现状述评

国内研究现状

国内的研究在借鉴国外成果的基础上，结合国内在线教育的特点，进行了大量探索。研究重点包括推荐算法的优化、用户画像的构建以及系统的实际应用。国内研究更加注重用户多维度数据的收集和分析，通过特征工程构建更加准确的用户画像，为个性化推荐提供支持。此外，混合推荐算法的应用也较为广泛，通过结合多种推荐方法，提高了推荐系统的准确性和覆盖率。

国外研究现状

国外在在线教育课程推荐系统的研究中，主要集中在协同过滤推荐、基于内容的推荐和混合推荐系统。协同过滤推荐通过分析用户的历史行为数据，计算用户之间的相似度，从而为用户推荐其他相似用户喜欢的课程。基于内容的推荐则通过分析课程内容和用户的兴趣偏好，推荐与之相关的课程。近年来，深度学习技术被引入推荐系统，利用神经网络模型提取用户和课程的特征，进一步提高了推荐的准确性和个性化程度。

发展趋势

尽管国内外在在线教育课程推荐系统的研究中取得了一定进展，但仍存在一些问题。例如，数据稀疏性问题导致传统推荐算法的推荐效果不佳；用户需求的多样性和时效性难以准确捕捉；推荐结果单一化，缺乏个性化。针对这些问题，本研究将结合Python的技术优势，提出改进措施，优化推荐系统的设计和实现。  

2研究的主要内容及预期目标

2.1毕业论文（设计）研究的主要内容

1. 系统构架设计：
   基于模块化设计思想，采用微服务架构（Microservices）划分核心功能模块：
   用户管理模块：集成OAuth 2.0协议实现多端统一身份认证，支持RBAC（基于角色的访问控制）权限体系；
   课程管理模块：基于Flask框架构建RESTful API，实现课程CRUD操作及元数据管理（如课程大纲、知识点拓扑）；
   推荐算法引擎：设计独立服务化推荐模块，支持离线批量计算与在线实时推理双模式；
   数据分析看板：通过Apache ECharts实现多维度可视化（用户活跃度、课程完课率、推荐转化率）。
   技术栈：
   后端：Python 3.9 + Flask 2.0 + SQLAlchemy ORM + Celery异步任务队列
   前端：HTML ，CSS，JS
2. 用户画像构建与隐私保护：

1. 收集用户基本信息、学习行为、兴趣偏好等多维度数据，并对基于这些数据用于课程推荐。
2. 隐私保护：通过差分隐私（Differential Privacy, ε=0.5）扰动敏感数据，满足GDPR合规要求；使用国密SM4算法加密用户行为日志，结合Vault实现密钥动态管理

1. 推荐算法选择与实现：

1. 研究现有推荐算法，如协同过滤、基于内容的推荐、深度学习推荐等。
2. 根据课程推荐系统的特点和需求，选择合适的推荐算法，并进行优化和改进。
3. 利用离线实验、在线测试等方法对推荐结果进行评估，调整算法参数，提高推荐准确率。

1. 系统功能实现与测试：

1. 实现课程推荐功能，根据用户的学习历史、兴趣偏好和课程评价，智能推荐适合的课程。
2. 实现个性化学习计划功能，根据用户的学习进度和目标，制定个性化的学习计划。
3. 提供课程评价与反馈功能，用户可以对课程进行评价和反馈，提高课程质量和用户体验。
4. 进行系统性能测试及评估，确保系统稳定性及推荐效果，为实际应用提供有力支持。

2.2毕业论文（设计）研究的预期目标

1. 完成课程推荐系统设计与实现：基于Python及相关技术，设计并实现在线教育课程推荐系统，实现课程自动推荐功能。
2. 数据预处理与特征工程优化：对用户学习行为数据进行预处理，提取有效特征，优化推荐算法，提高推荐准确性。
3. 系统性能评估与测试：对推荐系统进行性能测试及评估，确保系统稳定性及推荐效果，为实际应用提供有力支持。

3研究方案

3.1毕业论文（设计）的研究方法

1. 文献研究法：通过查阅国内外相关文献，了解在线教育课程推荐系统的研究现状和发展趋势，为本研究提供理论基础。
2. 需求分析法：分析在线教育市场现状和用户需求，明确课程推荐系统的设计目标和功能需求。
3. 系统设计与开发方法：采用模块化设计思想，将系统划分为多个功能模块，分别进行设计和开发。使用Python语言和相关框架实现系统功能。
4. 算法研究与实现方法：研究并选择合适的推荐算法，结合Python进行算法实现和优化。通过实验验证算法的性能和效果。
5. 测试与评估方法：采用离线实验和在线测试相结合的方式，评估推荐系统的准确性、覆盖率和多样性。通过用户反馈和评价，优化系统性能。