前言:好像2021年的F题比较友好一点,起码能看懂个80%,呜呜呜。
2102185
summary:
段落1阐述背景
段落2-5
1、建三维交叉对比模型:这三个维度是成本和资本、获取性和公平性,以及学术水平。对于每个维度,有一个或两个可量化的指标。这5个指数包括支出指数、性别权益指数、入学指数、研究水平和教育质量指数、国际化指数,由14个因素计算。
2、应用到几个国家
3、修改为垂直对比模型
4、讨论政策实施的有效性
关键词:高等教育体系、健康、可持续性、交叉对比、垂直对比、相对得分、愿景、五年计划、政策
目测到这看来没有用到高难度算法
1 介绍
1.1背景介绍
具体说一下体系的重要性及迫切性
1.2问题重述
2 引入假设
1)假设大学数量稳定
2)假设各国对政府教育支出的定义有统一标准
3)假设查找的数据可靠
4)假设没有自然灾害重大变故
3建了个一个Symbol Table
4模型介绍
4.1介绍了详细指数
4.2使用类似TOPSIS的算法
5根据算出的S进行可视化
6对印度进一步分析用雷达图
6.1问题
6.2解决办法——重点突出五年计划——再次评估
6.3政策愿景
7灵敏度分析
8模型的优点和缺点
附录
学到的算法:Topsis
代码如下:
x=[89,1;60,3;74,2;99,0]
[n,m]=size(x);
z=x./repmat(sum(x.*x).^0.5,n,1);
D_P=sum([(z-repmat(max(z),n,1)).^2],2).^0.5
D_N=sum([(z-repmat(min(z),n,1)).^2],2).^0.5
S = D_N ./ (D_P+D_N); % 未归一化的得分
stand_S = S / sum(S) %归一化后的得分
参考链接:
【2.1】 数学建模值之TOPSIS(优劣解距离模型)的具体算法步骤详解_Cohen_ina的博客-CSDN博客_topsis模型