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RSS订阅原创 【第八届】蓝桥杯JavaB组刷题总结
第一题：购物单题目描述本题为填空题，只需要算出结果后，在代码中使用输出语句将所填结果输出即可。小明刚刚找到工作，老板人很好，只是老板夫人很爱购物。老板忙的时候经常让小明帮忙到商场代为购物。小明很厌烦，但又不好推辞。这不，大促销又来了！老板夫人开出了长长的购物单，都是有打折优惠的。小明也有个怪癖，不到万不得已，从不刷卡，直接现金搞定。现在小明很心烦，请你帮他计算一下，需要从取款机上取多少现金，才能搞定这次购物。取款机只能提供 100100 元面额的纸币。小明想尽可能少取些现金，够用就行了。 你的
2022-05-11 10:29:32
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原创 【动态规划】【序列问题】
53. 最大子数组和给你一个整数数组 nums ，请你找出一个具有最大和的连续子数组（子数组最少包含一个元素），返回其最大和。子数组 是数组中的一个连续部分。示例 1：输入：nums = [-2,1,-3,4,-1,2,1,-5,4]输出：6解释：连续子数组 [4,-1,2,1] 的和最大，为 6 。示例 3：输入：nums = [5,4,-1,7,8]输出：23示例 2：输入：nums = 1输出：1提示：1 <= nums.length <= 105
2022-03-19 17:10:35
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原创 【数组】求整数序列中出现次数最多的数 (15 分)Java
本题要求统计一个整型序列中出现次数最多的整数及其出现次数。输入格式：输入在一行中给出序列中整数个数N（0<N≤1000），以及N个整数。数字间以空格分隔。输出格式：在一行中输出出现次数最多的整数及其出现次数，数字间以空格分隔。题目保证这样的数字是唯一的。输入样例：10 3 2 -1 5 3 4 3 0 3 2结尾无空行输出样例：3 4import java.util.*;public class Main{ public static void main(String[]
2021-09-20 15:53:47
456
原创 【数组】找出不是两个数组共有的元素 (20 分)Java
给定两个整型数组，本题要求找出不是两者共有的元素。输入格式:输入分别在两行中给出两个整型数组，每行先给出正整数N（≤20），随后是N个整数，其间以空格分隔。输出格式:在一行中按照数字给出的顺序输出不是两数组共有的元素，数字间以空格分隔，但行末不得有多余的空格。题目保证至少存在一个这样的数字。同一数字不重复输出。输入样例:10 3 -5 2 8 0 3 5 -15 9 10011 6 4 8 2 6 -5 9 0 100 8 1结尾无空行输出样例:3 5 -15 6 4 1结尾无空行i
2021-09-20 15:53:38
861
原创 【数组】求一批整数中出现最多的个位数字 (20 分)Java
给定一批整数，分析每个整数的每一位数字，求出现次数最多的个位数字。例如给定3个整数1234、2345、3456，其中出现最多次数的数字是3和4，均出现了3次。输入格式：输入在第1行中给出正整数N（≤1000），在第二行中给出N个不超过整型范围的非负整数，数字间以空格分隔。输出格式：在一行中按格式“M: n1 n2 …”输出，其中M是最大次数，n1、n2、……为出现次数最多的个位数字，按从小到大的顺序排列。数字间以空格分隔，但末尾不得有多余空格。输入样例：31234 2345 3456结尾无空
2021-09-20 15:53:21
346
原创 【数组】简化的插入排序 (15 分)Java
本题要求编写程序，将一个给定的整数插到原本有序的整数序列中，使结果序列仍然有序。输入格式：输入在第一行先给出非负整数N（<10）；第二行给出N个从小到大排好顺序的整数；第三行给出一个整数X。输出格式：在一行内输出将X插入后仍然从小到大有序的整数序列，每个数字后面有一个空格。输入样例：51 2 4 5 73结尾无空行输出样例：1 2 3 4 5 7结尾无空行import java.util.*;public class Main{ public static void
2021-09-17 21:11:58
190
原创 【循环】验证“哥德巴赫猜想” (20 分)Java
数学领域著名的“哥德巴赫猜想”的大致意思是：任何一个大于2的偶数总能表示为两个素数之和。比如：24=5+19，其中5和19都是素数。本实验的任务是设计一个程序，验证20亿以内的偶数都可以分解成两个素数之和。输入格式：输入在一行中给出一个(2, 2 000 000 000]范围内的偶数N。输出格式：在一行中按照格式“N = p + q”输出N的素数分解，其中p ≤ q均为素数。又因为这样的分解不唯一（例如24还可以分解为7+17），要求必须输出所有解中p最小的解。输入样例：24结尾无空行输出样
2021-09-17 21:11:43
815
原创 【循环】求幂级数展开的部分和 (20 分)Java
已知函数ex可以展开为幂级数1+x+x2/2!+x3/3!+⋯+xk/k!+⋯。现给定一个实数x，要求利用此幂级数部分和求ex的近似值，求和一直继续到最后一项的绝对值小于0.00001。输入格式:输入在一行中给出一个实数x∈[0,5]。输出格式:在一行中输出满足条件的幂级数部分和，保留小数点后四位。输入样例:1.2结尾无空行输出样例:3.3201import java.util.*;public class Main{ public static void
2021-09-17 21:10:47
247
原创 【循环】输出三角形字符阵列 (15 分)Java
本题要求编写程序，输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。输入格式：输入在一行中给出一个正整数n（1≤n<7）。输出格式：输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。格式见输出样例，其中每个字母后面都有一个空格。输入样例：4结尾无空行输出样例：A B C DE F GH IJ结尾无空行import java.util.*;public class Main{ public static void main(String[] args) {
2021-09-17 21:07:51
1170
原创 换硬币 (20 分)Java【循环】
将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？输入格式:输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。输出格式:要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。输入样例:13结尾无空行输出样例:fen5:2, fen2:1, fen1:1, total:4fen
2021-09-17 21:07:30
493
原创 求e的近似值 (15 分)Java【循环】
自然常数 e 可以用级数 1+1/1!+1/2!+⋯+1/n!+⋯ 来近似计算。本题要求对给定的非负整数 n，求该级数的前 n+1 项和。输入格式:输入第一行中给出非负整数 n（≤1000）。输出格式:在一行中输出部分和的值，保留小数点后八位。输入样例:10结尾无空行输出样例:2.71828180结尾无空行import java.util.*;public class Main{ public static void main(String[] args){ Sc
2021-09-17 21:07:14
1620
原创 【循环】猜数字游戏 (15 分)Java
猜数字游戏是令游戏机随机产生一个100以内的正整数，用户输入一个数对其进行猜测，需要你编写程序自动对其与随机产生的被猜数进行比较，并提示大了（“Too big”），还是小了（“Too small”），相等表示猜到了。如果猜到，则结束程序。程序还要求统计猜的次数，如果1次猜出该数，提示“Bingo!”；如果3次以内猜到该数，则提示“Lucky You!”；如果超过3次但是在N（>3）次以内（包括第N次）猜到该数，则提示“Good Guess!”；如果超过N次都没有猜到，则提示“Game Over”，并结
2021-09-17 21:05:53
194
原创 【循环】统计素数并求和 (20 分)Java
本题要求统计给定整数M和N区间内素数的个数并对它们求和。输入格式:输入在一行中给出两个正整数M和N（1≤M≤N≤500）。输出格式:在一行中顺序输出M和N区间内素数的个数以及它们的和，数字间以空格分隔。输入样例:10 31结尾无空行输出样例:7 143结尾无空行import java.util.*;public class Main{ public static void main(String[] args){ Scanner sc=new Scanner(
2021-09-17 21:05:07
520
原创 【循环】7-5 找出最小值 (20 分)
本题要求编写程序，找出给定一系列整数中的最小值。输入格式：输入在一行中首先给出一个正整数n，之后是n个整数，其间以空格分隔。输出格式：在一行中按照“min = 最小值”的格式输出n个整数中的最小值。输入样例：4 -2 -123 100 0结尾无空行输出样例：min = -123import java.util.*;public class Main{ public static void main(String[] args){ Scanner sc=new Sca
2021-09-17 20:32:24
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原创 【循环】求整数的位数及各位数字之和 (15 分)Java
对于给定的正整数N，求它的位数及其各位数字之和。输入格式：输入在一行中给出一个不超过109的正整数N。输出格式：在一行中输出N的位数及其各位数字之和，中间用一个空格隔开。输入样例：321结尾无空行输出样例：3 6结尾无空行import java.util.*;public class Main{ public static void main(String[] args){ Scanner sc=new Scanner(System.in);
2021-09-17 20:31:54
515
原创 【循环】求给定精度的简单交错序列部分和 (15 分)Java
本题要求编写程序，计算序列部分和 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + … 直到最后一项的绝对值不大于给定精度eps。输入格式:输入在一行中给出一个正实数eps。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S，精确到小数点后六位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例1:4E-2结尾无空行输出样例1:sum = 0.854457import java.util.;public class Main{public static void main(Stri
2021-09-12 22:45:55
176
原创 【循环】 找完数 (20 分)java
所谓完数就是该数恰好等于除自身外的因子之和。例如：6=1+2+3，其中1、2、3为6的因子。本题要求编写程序，找出任意两正整数m和n之间的所有完数。输入格式：输入在一行中给出2个正整数m和n（1<m≤n≤10000），中间以空格分隔。输出格式：逐行输出给定范围内每个完数的因子累加形式的分解式，每个完数占一行，格式为“完数 = 因子1 + 因子2 + … + 因子k”，其中完数和因子均按递增顺序给出。若区间内没有完数，则输出“None”。输入样例：2 30结尾无空行输出样例：6 = 1
2021-09-12 22:45:34
362
原创 【分支】7-10 统计学生成绩 (23 分)Java
7-10 统计学生成绩 (23 分)本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩，统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则：大于等于90分为A；小于90且大于等于80为B；小于80且大于等于70为C；小于70且大于等于60为D；小于60为E。输入格式:输入在第一行中给出一个正整数N（≤1000），即学生人数；第二行中给出N个学生的百分制成绩，其间以空格分隔。输出格式:在一行中输出A、B、C、D、E对应的五分制成绩的人数分布，数字间以空格分隔，行末不得有多余空格。输入样例:7
2021-09-12 22:45:12
278
原创 【分支】7-8 输出闰年 (20 分)Java
7-8 输出闰年 (20 分)输出21世纪中截止某个年份以来的所有闰年年份。注意：闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。输入格式:输入在一行中给出21世纪的某个截止年份。输出格式:逐行输出满足条件的所有闰年年份，即每个年份占一行。输入若非21世纪的年份则输出"Invalid year!"。若不存在任何闰年，则输出“None”。输入样例1:2048结尾无空行输出样例1:20042008201220162020202420282032203
2021-09-12 22:44:53
604
原创 【分支】7-4 统计字符 (20 分)（Java）
7-4 统计字符 (20 分)本题要求编写程序，输入10个字符，统计其中英文字母、空格或回车、数字字符和其他字符的个数。输入格式:输入为10个字符。最后一个回车表示输入结束，不算在内。输出格式:在一行内按照letter = 英文字母个数, blank = 空格或回车个数, digit = 数字字符个数, other = 其他字符个数的格式输出。输入样例:aZ &09 Az结尾无空行输出样例:letter = 4, blank = 3, digit = 2, other =
2021-09-12 22:44:35
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原创 两个大数相乘-Java
两个字符串表示两个非常大的数，请设计算法计算这两个大数的乘积，结果用字符串表示。例如S1=”7832974972840919321747983209327”,S2=”1987432091904327543957”,设计算法计算出S1*S2的结果，结果用String输出，不准用BigInter。思路：把字符串转换为数字数组，然后一位一位的乘法，然后在归化，逢十进一，需要注意2点：这个字符串可能为最高位为负，第二：最高位最后的结果不要为0。编写程序实现，然后把程序结果截图出来。注意：多测试几组数据。有正有负
2021-09-12 22:43:37
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原创 某人在玩游戏的时候输入密码 123456 后成功进入游戏（输错5次则被强行退出）
(计算题, 50分)某人在玩游戏的时候输入密码 123456 后成功进入游戏（输错5次则被强行退出），要求用程序实现密码验证的过程。 提示下面要求：1.使用 Sysytem.in 包装为字符流读取键盘输入。2.BufferedReader 对字符流进行包装。调用 BufferedReader 的 readLine()方法每次读取一行。3.在 for 循环中判断输入的密码是否为“123456”，如果是则打印“恭喜你进入游戏”，并跳出循环，否则继续循环读取键盘输入。4.当循环完毕，密码还不正确，则.
2021-09-12 22:43:10
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原创 【集合】综艺节目打分计算问题
(计算题, 25分)综艺节目打分计算问题综艺节目现场专家打分时，要求去掉一个最高分，再去掉一个最低分，然后计算剩余打分的平均值输入格式:固定为1行，为每个评委给出的分数，范围【0-100】正整数，元素之间使用空格分开，元素个数【3-100】输出格式:按要求计算出的平均值的正整数【如果有小数部分，直接舍弃】输入样例:在这里给出一组输入。例如：50 80 70 90 60输出样例:在这里给出相应的输出。例如：70import java.util.*;public class j.
2021-09-12 22:42:42
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原创 接口排序定义学生Student类：包括成员变量
(简答题)接口定义学生Student类：包括成员变量：name、age、degree(专业)； toString()方法显示个人信息，(格式：”name age degree”。该类实现接口Comparable。主方法：创建两个Student类的对象，并通过调用接口方法比较大小，按年龄从小到大的顺序输出两个学生对象。例：输入zhang 18 计算机Li 17 数学输出Li 17 数学zhang 18 计算机import java.util.*;//import ja.
2021-09-12 22:41:43
2793
原创 高空坠球 (20 分)Java【循环】
皮球从某给定高度自由落下，触地后反弹到原高度的一半，再落下，再反弹，……，如此反复。问皮球在第n次落地时，在空中一共经过多少距离？第n次反弹的高度是多少？输入格式:输入在一行中给出两个非负整数，分别是皮球的初始高度和n，均在长整型范围内。输出格式:在一行中顺序输出皮球第n次落地时在空中经过的距离、以及第n次反弹的高度，其间以一个空格分隔，保留一位小数。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:33 5结尾无空行输出样例:94.9 1.0结尾无空行import java.util.*;
2021-09-12 17:47:31
512
原创 使用抽象类，实现剪刀石头布的游戏。
提示：定义两类玩家类的父类为抽象类。import java.util.Scanner;abstract class Player2{ int name; public abstract void show(int name); }//子类1class ComputerPlayer2 extends Player2{ int name; //实现抽象方法并编写内容 public void show(int name1) { System.out.
2021-09-11 15:31:55
126
原创 5-2、 使用继承实现：“剪刀石头布的游戏”
5-2、 使用继承实现：“剪刀石头布的游戏”游戏有两个对象参加，一个是电脑玩家，一个是人类玩家，电脑自动出拳，玩家输入出拳，游戏判断二者胜负，并输出结果。要求使用继承。定义一个计算机玩家类ComputerPlayer：它有一个成员变量（name）和一个成员方法（show）。其中的成员变量表示它的名称，成员方法表示出拳的行为，出的拳值是由系统产生随机数表示。（提示：随机数可以使用Math.random()方法，或使用Random类）定义一个游戏玩家类PersonPlayer：它有一个成员变量（n
2021-09-11 15:28:18
2313
原创 5-1、 编写程序，设计一个学生类Student和它的子类Undergraduate，要求如下： 学生类Student：
5-1、 编写程序，设计一个学生类Student和它的子类Undergraduate，要求如下：学生类Student：（1） 有name(姓名)和id(学号)属性；（2） 一个构造方法，包含两个参数的，用于给name和id属性赋值；（3） show()方法打印Student的属性信息。本科生类Undergraduate：（1） 增加一个degree(学位)属性；（2） 一个构造方法，包含三个参数的，前两个参数用于给继承的name和id属性赋值，第三个参数给degree专业赋值；（3） s
2021-09-11 15:26:04
8059
原创 4-08 静态成员方法
定义一个类，类中定义对数组操作的方法：（1）静态方法，对参数数组进行排序。（2）静态方法，对参数数组倒序操作，不允许新开数组为临时存储空间。（3）静态方法，对参数数组遍历输出。定义测试类，创建数组并调用以上方法。[分析与说明]以上方法全部为静态方法，方法需要参数数组。import java.lang.reflect.Array;import java.util.Arrays;import java.util.Scanner;public class Array2 {publ
2021-09-11 15:23:30
133
原创 4-07 数组做类的成员
设计一个类，用于数组操作。（1）成员变量为一个一维数组，数组元素是int型。（2）构造方法中包含以一维数组为参数的构造方法。（2）成员方法包括数组遍历（display）、添加（append）、删除(remove)、查找(indexOf) 、排序(sort)。[分析与说明]（1）数组的遍历运算（display），就是按顺序输出所有数组元素。（2）数组添加运算（append），是将一个新元素放入数组，要能够执行添加操作，那么数组空间必须有多于元素实际数量，也就是数组length必须大于数组中保存的元
2021-09-11 15:20:59
779
原创 4-06 this关键字
给Goods类的定义添加this关键字。（1）有使用this调用构造方法。（2）使用this引用成员变量。（3）添加方法判断商品的库存量是否低于限额3件。低于限额时，输出 商品信息 库存不足，否则，输出 商品信息。自己编写测试的主方法，调用上述功能。import java.util.*;public class Goods3 { int count; public Goods3() { System.out.println("商品库存为：");
2021-09-11 15:09:15
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原创 4-03 对象数组
使用Goods类，创建10个商品，输出所有商品的信息。（1） 定义数组goodsList ，元素类型为Goods，长度为10。（2） 创建10个数组元素。（3） 给10个元素的成员变量赋值。（值可以输入，也可以用常量）（4） 依次输出10个商品信息。（调用show()方法）商品参考信息：（可自由定义）import java.util.*;public class Goods{ Goods [] goodsList=new Goods [10];
2021-09-11 15:07:29
322
空空如也
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