高校师生交流互动平台设计与实现
摘要:本论文旨在满足高校教育信息化建设的需求,为教师和学生提供一个线上空间,实现互动、资源共享、问题解答等服务,通过设计一个高效、实用、用户友好的师生交流互动平台,以推动教学模式创新、提高教学质量,并培养学生的自主学习能力。研究方法主要包括借鉴教育信息化建设经验、分析高校教学方式,然后基于这些分析提出平台设计。设计包含用户注册登录、角色划分、通知发布、资源共享、教学互动、班级管理、日志记录、教师与学生信息管理等模块,构建一个完整的交流互动平台。此平台不仅满足了老师对学生资源和学生对老师资源、知识资源的需求,同时为学生提供了课外自主学习的空间,促进了学生的自主学习能力,促进高校师生关系在实践教学交流互动平台中的良好发展。研究的成果是一个多模块的师生交流互动平台,涵盖了用户管理、资源共享、教学互动、日志记录等方面。通过平台,教师可以更好地管理和分享教学资源,学生能够获得更多的自主学习机会。最终,期望该平台能够有效推动高校教育信息化建设,提高教学质量,培养更具自主学习能力的高等人才。
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