测试用例篇

测试用例

测试用例定义

向测试系统发起的一组集合。包括：测试数据，测试平台，测试步骤，测试结果等。（测试方式，标题，重要性，优先级，功能模块等）

测试用例给我们带来的好处：

测试执行者的依据
使得工作可重复，自动化测试的基础
评估需求覆盖率
用例的复用
积累测试的方法思路以供后续借鉴

评价测试用例的标准：

评价测试用例的标准：对比好坏代码的评价标准
用例表达清楚，无二义性。
用例可操作性强。
用例的输入与输出明确。一条用例只有一个预期结果。
用例的可维护性好。
用例对需求的覆盖率高， 暴露程序Bug的能力强。

设计测试用例的方法

根据需求去设计测试用例

基于需求的测试是一种最根本的软件测试，重点关注以下两大关键问题。
（1）验证需求是否正确、完整、无二义性，并且逻辑一致。
（2）要从“黑盒”的角度，设计出充分并且必要的测试集，以保证设计和代码都能完全符合需求。

验证需求的正确性；
分析需求，细化需求，从需求中提炼功能模块，划分子功能，根据每一个子功能去写测试用例

练习：

用户需求：购买3000以内的华为智能手机
价格：3000以内（小于等于）
手机类型：智能手机
品牌：华为
手机基本功能的测试：打电话，发短信，APP的安装使用，连网等

软件需求：

1. 若用户未收到激活邮件，可在登录界面录入电子邮件及密码后，再次发送激活邮件。
2. 每次发送的激活邮件，仅在发送邮件后起24小时之内有效，超过24小时后需重新发送激活邮件。
   测试用例
   1-1、未收到邮件，登录时输入电子邮件及密码后，再次发送激活邮件
   1-2、已收到邮件，登录时输入电子邮件及密码后，不发送激活邮件
   2-1、收到邮件，24小时内进行激活
   2-2、收到邮件，24小时后链接过期进行激活。
   2-3、收到邮件，已激活，24小时后链接过期，再次点击激活？
   页面检查：
   1、收到激活邮件
   2、邮件内容正确
   3、激活URl正确，可激活
   4、再次激活提示已激活
   5、过期激活提示已过期

具体的设计测试用例的方法

分析需求，需求细化,从细化的需求当中找出需要测试的功能点，根据一个个功能点去设计测试用例
(1)需求验证(合理性,正确性) (2) 进行测试用例的设计

等价类

等价类把输入(特殊情况下才考虑输出)划分成若干个等价类,从每一个等价类当中选一个测试用例进行测试，如果这个测试用例测试通过,那我们就说这个测试用例代表的等价类测试通过。
有效等价类:根据需求规格说明，有意义的输入的数据集合,称为有效等价类;
无效等价类:根据需求说明，不符合需求的
为了解决测试用例太多,输入没有办法穷举的情况;

练习：

以注册需求为例：
|用户名 | 必填，录入用户名 | 6至15 | 字符类型A-Z,不区分大小写|

用户名由长度为6-15位的字符串组成，那么针对字符有效等价类为A-Z,a-z，无效等价类为两个：数字：1，0.1，-1 特殊字符：@，#，￥，空

边界值法

根据输入输出的边界进行测试用例的设计。
等价类和边界值一般结合起来进行测试用例的设计

练习：

以注册邮箱的软件需求为例子：用户名要求长度为6-15位
在实际的测试设计中，会将等价类和边界值结合起来使用，那么我们最终可以确认的用例设计为：5,6,7,14,15,16五个长度的字符的输入值

因果图法

因果图是一种逻辑图。（恒等，与，或，非）
当输入有很多，不同输入的组合对应不同的输出，用因果图来分析不同输入组合和不同输出之间的关系。
恒等：有车有房结婚

与：有车有房两个都满足才能结婚

或：有车有房满足一样就可以结婚

非： 没车没房的非才结婚

用因果图法设计测试用例的步骤

(1)分析出所有的输入，输出
(2)找出输入输出之间的逻辑关系
(3)根据输入输出之间的关系画因果图
(4)根据因果图画判定表
(5)根据判定表设计测试用例

练习：

假设业务单据的处理规则为：“淘宝618活动，提单已提交，订单合计金额大于300元或有红包，则进优惠”。
(1)分析出所有的输入，输出
输入：

订单已提交，订单未提交
金额大于300，金额小于等于300
有红包，没有红包

输出：有优惠，无优惠

(2)找出输入输出之间的逻辑关系

(1)订单已提交，订单金额大于300元，有红包，优惠。
(2)订单已提交，订单金额小于等于300元，无红包，不优惠
(3)订单已提交，订单金额小于等于300元，有红包，优惠。
(4)订单已提交，订单金额大于300元，有红包，优惠。
(5)订单未提交，不优惠。

(3)根据输入输出之间的关系画因果图

(4)根据因果图画判定表

(5)根据判定表设计测试用例
订单已提交，金额大于300,有红包，有优惠
订单已提交，金额大于300，没有红包，有优惠
订单已提交，金额小于等于300，有红包,有优惠
订单已提交，金额小于等于300,没有红包，没有优惠
订单未提交，金额大于300，没有红包，没有优惠
订单未提交，金额小于等于300,有红包，没有优惠
订单未提交，金额小于等于300，没有红包，没有优惠
订单未提交，金额大于300,有红包，没有优惠

正交法

研究多因素水平的一种实验（测试）方法。根据正交性，从输入组合当中选取最优的组合进行试验，分析结果，通过这些最优结果得出的实验结果来分析这个实验的结果。
因素：输入的变量
水平：变量的取值

正交表的构成：

*列：因素数，变量的个数
水平数：每个变量的最大值的个数
*行：正交表的行=（水平数-1）*因素数+1 （备注：只适用于水平数相等的情况。如果水平数不相等，可以用工具或者直接查正交表）

正交表的性质：

（1）每一列不同数据出现的次数一致
（2）任意两列不同数据的组合出现的次数一样

正交表测试用例的步骤：

1.确定所有的输入（变量）
2.确定每一个变量的取值的个数
3.确定因素数（正交表的列），水平数，正交表的行
4.根据正交表的性质，把变量的值映射到表中
5.写测试用例，正交表的每一行就是一个测试用例
6.补充正交表中没有的但是你认为可能出现的测试用例

练习

以注册为例：姓名、邮箱、密码、确认密码、验证码必须全部输入，才能进行注册。需要设计多少用例？
1.确定所有的输入（变量）
姓名、邮箱、密码、确认密码、验证码
2.确定每一个变量的取值的个数
确定因素数:5;
水平数:2
3.确定因素数（正交表的列），水平数，正交表的行
正交表的列=因素数= 5
水平数:2
正交表的行= (水平数-1) *因素数+1=6
4.根据正交表的性质，把变量的值映射到表中

5.写测试用例，正交表的每一行就是一个测试用例
姓名填写，邮箱不填写，密码填写，确认密码不填写，验证码填写
姓名不填写，邮箱填写,密码不填写,确认密码填写，验证码不填写
姓名不填写，邮箱不填写，密码填写,确认密码不填写，验证码不填写
姓名填写，邮箱填写，密码不填写,确认密码不填写,验证码填写
姓名填写，邮箱填写，密码填写，确认密码填写，验证码不填写
姓名粗填写，邮箱不填写，密码不填写，确认密码填写,验证码填写
6.补充正交表中没有的但是你认为可能出现的测试用例
全填写
全不填

场景法

是把一个个孤立的功能点按照一定的策略串联起来，形成一定的场景或者业务。分析出场景（业务）里面的功能点，根据功能点找出正常和异常的输入输出，再根据分析的结果去设计测试用例。

典型的应用是是用业务流把各个孤立的功能点串起来，为测试人员建立整体业务感觉，从而避免陷入功能细节忽视 业务流程要点的错误倾向

练习：

ATM取款流程
插卡一输入密码一 输入金额一 取钱—退卡
异常:账户冻结
(1)插卡:

卡插反了，卡消磁了，插入其他卡(公交卡，会员卡等)
卡挂失，卡注销 停留时间长，卡被吞

(2)输入密码:
密码连续3次输错，账户被锁定;
密码前两次输错或者第一次输错，接下来一次输入正确
忘记密码手机上重置密码

(3)金额大于银行卡余额，ATM机本身余额不足;
输入的金额低于ATM机要求的金额;
输入零钱(ATM不允许) ;
超过每日最大可以取款的金额数

(4)长时间未取(看ATM机器的处理) ;遗忘了部分钱没有取

(5)其它: ATM网络异常;断电了;机器故障;

根据异常点写测试用例: .
(1) 卡插反了，会提示"插卡错误”;
(2)卡消磁，取款失败。会提示“无效卡”
(3)插入其它卡，取款失败。会提示“无效卡”
(4)卡挂失，取款失败。会提示“无效卡”

根据场景法设计测试用例:把场景中的每一个功能点提出来, 考虑功能点可能的不同的情况，根据这些情况去设计测试用例

错误猜测法

根据测试人员的知识，经验，直觉去判断哪一个模块会出现问题，专门针对这个模块进行测试用例的编写。
作为一种补充的设计测试用例的方法。
黑盒测试用例的方法有哪一些？
等价类,边界值，因果图,正交法，场景法，错误猜测法

习题练习

根据等价类和边界值进行测试用例的设计

程序的需求为:。
1、姓名: 1~20个字符，不能包含数字，不能为空
2、年龄: 18~60之间的整数，不能为空。

根据因果图法进行测试用例的设计

产品说明书:有-一个处理单价为1元5角钱的盒装饮料的自动售货机软件。若投入1元5角硬币，按下“可乐”、雪碧"或“红茶”按钮，相应的饮料就送出来。若投入的是2元硬币,在送出饮料的同时退还5角硬币。
1）输入，输出
输入：输入1.5元硬币，输入2元硬币，按”可乐“，按”雪碧“，按”红茶“
输出：五角硬币，可乐，雪碧，红茶
2）分析输入输出的关系：
输入1.5元硬币，按“可乐”，输出“可乐”;
输入1.5元硬币，按“雪碧”，输出“雪碧”
输入1.5元硬币，按“红茶”，输出“红茶”;
输入2元硬币，按“可乐”,输出“可乐”,输出5角硬币;
输入2元硬币，按“雪碧”，输出“雪碧”，输出5角硬币;
输入2元硬币，按“红茶”，输出“红茶”,，输出5角硬币;
3）画因果图

4）根据因果图画出判定表

5）根据判定表写测试用例
输入1.5元硬币，按“可乐”，输出“可乐”;
输入1.5元硬币，按“雪碧”，输出“雪碧”;
输入1.5元硬币，按“红茶”，输出“红茶”;
输入2元硬币，按“可乐"，输出“可乐"，输出5角硬币;
输入2元硬币，按“雪碧”,输出“雪碧”，输出5角硬币;
输入2元硬币，按“红茶”，输出“红茶"，输出5角硬币;
输入2元硬币，不按人饮料的按键，不出饮料,超时候会提示“请按相应的饮料按键"
输入1.5元硬币，不按人饮料的按键，不出饮料，超时候会提示“请按相应的饮料按键"
不输入硬币，不按饮料按键，不出饮料
不输入硬币，按任意饮料按键，不出饮料
6）补充测试用例：
自动售卖机要有防盗警报
输入假币，游戏币，提示：“请输入正常的货币”