qq_56558010的博客

原创 驱动开发 作业 day9 9/20

基于platform实现。

原创 驱动开发 作业 day7 9/18

基于GPIO子系统实现led灯点亮。

原创 驱动开发 day4 9/13

【代码】驱动开发 day4 9/13。

原创 驱动开发 day3 9/12

通过内核提供的驱动注册api获取设备号，为创建设备文件提供设备号。

原创 驱动开发 作业 day3 9/8

【代码】驱动开发 作业 day3。

原创 C高级 作业 day4 8/7

2.写一个函数，获取用户的uid和gid并使用变量接收。3.整理冒泡排序、选择排序和快速排序的代码。

原创 C高级 作业 day3 8/4

3.输入一个文件名，判断是否为shell脚本文件，如果是脚本文件，判断是否有可执行权限，如果有可执行权限，运行文件，如果没有可执行权限，给文件添加可执行权限。6.输入学生成绩，判断等级，A[100,90),B[90,80),C[80,70),D[70,60)7.写一个shell脚本，获取当前用户名，用户id和工作路径。5.终端输入用户，判断用户是否存在，如果不存在，添加用户。2.判断家目录下，普通文件的个数和目录文件的个数。4.终端输入两文件名，判断哪一个文件更新。

原创 C高级 作业 day2 8/3

2.递归实现，输入一个数，输出这个数的每一位。3.递归实现，输入一个数，输出这个数的二进制。

原创 C高级 作业 day1 8/2

脑图。

原创 QT 作业 day5 7/30

【代码】QT 作业 day5 7/30。

原创 QT 作业 day4 7/28

2.手动完成服务器实现。

原创 QT 作业 day3 7/27

【代码】QT 作业 day3 7/27。

原创 QT 作业 day2 7/26

1> 继续完善登录框，当登录成功时，关闭登录界面，跳转到新的界面中。2> 新建一个工程文件，将默认提供的代码加上注释信息。

原创 QT 作业 day1 7/25

2、设置固定尺寸、并给定一定的透明度。1、登录窗口更改标题、图标。

原创 C++ 作业 day7 7/24

1.实现myvector。

原创 C++ 作业 day6 7/21

2.将之前实现的顺序栈、循环顺序队列，定义成模板类。

原创 C++ 作业 day5 7/20

1.完善my_string类，将能够重载的运算符，全部进行重载。2> 将继承过程中特殊成员函数相关代码重新实现一遍。3> 完成今日的内容的思维导图绘制。

原创 C++ 作业 day4 7/19

1.实现mystring类。

原创 c++ 作业 day3 7/18

【代码】c++ 作业 day3 7/18。

原创 C++ 作业 day2 7/17

脑图。

原创 网络编程 词典项目 7/15

原创 C++ 作业 day1 7/15

C基础脑图。

原创 C++ 作业 day1 7/14

脑图。

原创 网络编程 作业 day12 7/12

【代码】网络编程 作业 day12 7/12。

原创 网络编程 作业 day5 7/10

【代码】网络编程 作业 day5 7/10。

原创 网络编程 作业 day4 7/7

不行，这样的话，当有新客户端连接到服务器，newfd会指向新的套接字，此时之前线程执行的收发都会变成对新的套接字进行，会造成多个并发线程都控制该套接字的收发，其他客户端无法获取服务器的信息，同时服务器也无法收到他们的信息。3.多线程代码写一遍，能否将newfd定义成全局（不行，找原因）1.广播，组播代码重新写一遍。2.多进程通过模型自己写一遍。

原创 网络编程 作业 day3 7/6

将UDP的服务器客户端重新搭建（上交）

原创 网络编程 作业 day2 7/5

自行编写一个客户端代码，能够操作红色手臂移动到16度。将TCP的服务器客户端重新写一遍。

原创 网络编程 作业 day1 7/4

简述字节序的概念，并用指针方式，或者共用体（联合体）的方式计算本机是大端还是小端。

原创 IO 作业 day8 6/30

使用信号灯集完成三个进程的同步，使用三个进程输出：ABCABCABCABC....使用消息队列，完成对结构体数据的传输。

原创 IO 作业 day7 6/29

使用多进程完成管道全双工通信。

原创 IO 作业 day6 6/28

【代码】IO 作业 day6 6/28。

原创 IO作业 day5 6/27

使用多线程完成两个文件的拷贝。

原创 IO 作业 day4 6/26

准备对应的源程序和头文件。将源程序编译生成动态库。将源程序编译成静态库。

原创 IO作业 day3 6/25

（3）多次使用open函数函数打开同一个文件，每次使用open函数，都会产生一个新的文件描述符，记录同一个文件的文件描述符，没有任何关系，也不共享同一光标。5.关于文件描述符拷贝问题。6.文件状态函数stat。

原创 数据结构 day8 6/16

4.双向链表头插+头删+尾插+尾删。1.顺序表插入+删除，顺序表去重。2.链表头插+尾插+头删尾删。3.链表逆置、链表排序。6.二叉树创建和遍历。

原创 数据结构 day4 6/13

1.单链表任意位置修改。2.单链表按元素查找。3.单链表按元素修改。4.单链表按元素插入。5.单链表按元素删除。

原创 数据结构 day3 6/12

1.顺序表按元素修改。2.顺序表按元素删除。3.顺序表按元素插入。

原创 数据结构 day2 6/9

1>if(条件) 条件是价格的比较 (p+j)->price (p+j+1)->price。在堆区申请5个连续的存储空间，实现车辆信息的输入（品牌，颜色，价格）交换的是*(p+j) 和*(p+j+1) 对应的整体信息。3> 注意中间变量t的类型，应该是结构体类型。例如： (p+j)表示整个车的地址。*(p+j)表示整个车的信息。1>调用函数在堆区申请空间。思路：和正常的冒泡是一样的。2> 交换的是整个车的信息。3>调用函数对价格排序。2>调用函数实现输入。

原创 数据结构 day1 6/8

定义两个指针执行指向两个堆区空间，请实现连接，拷贝，比较的功能。思路：定义一个函数，调用连两次，就可以申请两个字符串空间。要求：定义两个学生变量，实现两个学生信息交换。定义学生结构体【姓名、性别、分数】2，定义函数实现，两个字符串比较。3，定义函数实现两个字符串链接。4，定义函数实现两个字符串拷贝。1，定义函数，在堆区申请空间。5，释放两个字符串堆区空间。