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最新推荐文章于 2025-04-28 20:13:43 发布

云暮兮泽h

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Python 初体验—— Hello world

第1关 Hello Python，我来了！

Python控制结构（一）※

第1关 if分支入门※

第2关 while循环分支入门※

学习-Python循环结构之for…else…之寻找水仙花数

第1关学习-Python循环结构之for…else…之寻找水仙花数

Python程序设计_实训4_循环语句训练

第1关学习-Python函数之函数递归调用

练习-Python异常处理之try…except…

第1关练习-Python异常处理之try…except…

练习-Python异常处理之try…except…else…

第1关练习-Python异常处理之try…except…else…

Python 初体验—— Hello world

第1关：Hello Python，我来了！

任务描述

Python 编程语言具有简洁、易读等特点，并提供了交互式编程以及脚本编程两种不同的模式，学习者很容易上手。本关的任务是：（1）完成打印Hello world 、整数加减法以及利用Help命令查询相应内置函数的使用等；（2）利用 Python 提供的print()内置函数打印输出Hello world 。

# coding=utf-8
# 请在此添加代码，实现编程要求
########## Begin ##########
print('Hello Python')
########## End ##########

Python控制结构（一）※

第1关：if分支入门※

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，完成如下要求：

第一题

有31天的月份为[1，3，5，7，8，10，12]月

请编写程序，输入1~12的整数，若它对应的月份为31天则输出yes，否则输出no。

第二题

气象预报时，一般按照风速对飓风进行分级，下表给出对应关系。

风速	74-95	96-110	111-130	131-154	155及以上
级别	1	2	3	4	5

请编写程序，根据用户输入的风速，输出对应的飓风等级。

# 第一题

month = int(input())
# 31天的月份：1~7之间的奇数月、8~12之间的偶数月
# 如果是31天的月份输出yes
####### begin #######
if month in [1,3,5,7,8,10,12]:
    print("yes")
####### end #########
# 如果不是31天的月份，输出no
####### begin #######
else:
    print("no")
####### end #########
print('\n***********************\n')

#第二题
# 从测试集得到风速
velocity = int(input())
# 默认是0级
rank = 0
# 如果风速在74到95之间，输出1
####### begin #######
if 74<=velocity<=95:
    rank=rank+1
####### end #########
# 如果风速在96到110之间，输出2
####### begin #######
elif 96<=velocity<=110:
    rank=rank+2
####### end #########
# 如果风速在111到130之间，输出3
####### begin #######
elif 111<=velocity<=130:
    rank=rank+3
####### end #########
# 如果风速在131到154之间，输出4
####### begin #######
elif 131<=velocity<=154:
    rank=rank+4
####### end #########
# 如果风速大于155，输出5
####### begin #######
elif velocity>=155:
    rank=rank+5
####### end #########
print(rank)

第2关：while循环分支入门※

编程要求

根据提示，在右侧编辑器Begin-End处补充代码，完成如下要求：

第一题

编程计算如下公式的值

12+32+52+...+9952+9972+9992

并输出结果

第二题

用while语句完成程序逻辑，求如下算法可以求根号x的近似值。（例如，x为3时，算法输出约为1.7320508）。

算法如下：

输入x，若x为负数，则输出“无实数解”，算法结束；
令g=x/2；
通过如下公式计算误差值，如果 ∣x−g∗g∣<10−6，输出g，算法结束；
否则，将（g+x/g）/2作为新的猜测值，仍记为g。
重复步骤3和4

from math import *

i = 1 # 当前计算的值
s = 0 # 计算出来的和
# 第一题
########### begin ##########

# 请在此输入循环控制语句
while i<=999:
######### end     ####
    s = s + i ** 2
    i = i + 2

print(s)

########## 第二题 ##############
x = int(input())

if x<0:
    print('无实数解')
else:
    g = x/2
    #######begin##############
    # 请输入循环控制语句
while abs(x-g*g)>=0.000001:
    #######end#################
        g = (g+x/g)/2
print(g)

学习-Python循环结构之for…else…之寻找水仙花数

第1关：学习-Python循环结构之for…else…之寻找水仙花数

任务描述

本关任务：给定一个整数 n，判断 n 以内的正数是否含有水仙花数。水仙花数是指一个 3 位的整数，它的每个位上的数字的 3 次幂之和等于它本身。

i= int(input())
for num in range(2,i):
    a = num % 10
    b =(( num -a)/10)%10
    c = (num - b* 10 - a) /100
#print(‘num’, num)
#print(a)
#print(b)
#print©
    if num == a**3 + b**3 +c**3:
        print("有水仙花数")
        break
else:
    print('没有水仙花数')