C语言学习02

作用；筛选出输入字符中的所有数字并输出。

用ret判断读取的数据是否已经到缓冲区尾部，如果没到就进入循序，用ret小于字符0或大于字符0来判断跳出当前循环，若在0-9之间，则打印当前字符。

 这里if判断语句也可以把字符变成其ASCII码值来判断

for循环

 for循环的意义在于，其将初始状态，结束状态，加法操作集成到了一行语句上

for（int i=0;i<10;i++）

如用while表示这句话就需要

int i=10；

while（i<10）

{

i++；

}

若需要用到多出while，则需要统一在前面定义循环变量i j k，后面统一方while语句块，while一旦较多就会割裂程序间的联系。

同时，for循环内的条件建议使用左闭右开式，

比如for（i=0;i<10;i++）和for(i=0;i<=9;i++)是一个意思，

但10 表示的是十次循环，有着特殊意义

for(初始化;判断;调整)三个部分都可以省略，但省略往往会带来不一样的后果

比如：

 可能我们想双层嵌套for 做到10*10 打印1-100,但是执行结果却只打印到了10，这是因为，for语句缺少初始化，在第一次大循环打印到10，进入第二次大循环时，j继承了第一次大循环的10值，无法进入第二次大循环内的十次小循环，同理，后面的八次大循环进入之后也无法进入响应的小循环。

for循环的一些变种

for语句可以变成两个变量，由输出可得，只进行了两次循环

这是因为在出第二次循环时，i=2<2为假 0,0&&任何都为0，所以跳出循环

 

 结束条件是j=0；是赋值，j的值为0，就是假，假则一次循环都不进入。

do while

 题目：输入4，则计算1！+2！+3！+4!

 设计思路：拆分细化任务：输入n计算->直接计算4的阶乘和->算4的阶乘

//4的阶乘计算
int i；
int m=1；
int j=4；
for(i=0;i<4;i++)
{
  
   m=m*j；
   j--；
}

初试乘积要为1，做到1X4X3X2X1

再来计算4的阶乘和

 需要注意几点：

1.外层循环最后要把m初始化1，供下一次内循环做阶乘

内部循环里的i用来控制内部循环的次数，也即4的阶乘就要计算四次，3的阶乘就要计算3次，但内部循环块里，不能m=m*i；i--，因为这样会改变i控制内循环次数的作用，i的值即使内循环次数，也是阶乘的最大项，所以需要用另一个变量来控制阶乘的最大项，也就是n

最后，把i的初始值由初始赋值变成从键盘获取即可啦！

方法改进：

问题：如果我们计算4的阶乘和，以上面代码为例，需要计算1x1，1x1x2,1x1x2x3，和1x1x2x3x4，可以发现，我们多次计算了同一部分，在每次循环中都要再计算一次1x1,1x1x2也被计算了三次，大大增加了计算量，所以，能否下一个循环使用上一个循环的结果呢？当然是可以的

 相比于双层循环中需要把上一次计算的ret清零，这里保留了上一循环的ret以达到重复使用，且降低了代码的冗余度。

在一组有序数组中找到某个数字

 

 问题：遍历过程好费时间比较大

解决：引入二分法

 由于代码解释起来不容易，就不附说明啦。