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这个作业的目标 | 继续学习c语言 |
学号 | 20218578 |
1.PTA作业
1.1根据输入的数字,输出需要上课的节数
本题目要求读入一个整数1~7之间(不考虑输入错误的情况),然后输出需要上课的节数,对应如下:
1 星期一 8节课
2 星期二 10节课
3 星期三 6节课
4 星期四 8节课
5 星期五 6节课
6 今天没有课,可以好好休息一下啦!
7 今天没有课,可以好好休息一下啦!
1.1.1代码展示
1.1.2数据处理
数据表达:用了a变量,是整型类型
数据处理:用了switch函数
1.1.3pta提交列表
switch函数后面加了;所以错了
1.2有多少位是7
从键盘读入一个4位数的整数,求该数中有多少位是7
1.2.1代码展示
1.2.2数据处理
数据表达:用了xyzq变量,是int类型
数据处理:运用了for循环
1.2.3pta提交列表
没有错误
1.3输入一个数字,输出其对应的星期几的英文单词。
根据输入的整型数据x,其取值范围为1~7。1代表星期一Monday,2代表Tuesday,…,7代表Sunday,如果输入的整数x>7或x<0,则给出出错信息
1.3.1代码展示
1.3.2数据处理
数据表达:用了x变量,是int类型
数据处理:用了if和switch
1.3.3pta提交列表
没有错误
1.4大写字母转换为小写字母
编程从键盘输入一个大写英文字母,将其转换为小写英文字母,将转换后的小写英文字母及其十进制的ASCII码值显示到屏幕上。如果输入的不是大写英文字母,则输出Input Data error!
1.4.1代码展示
1.4.2数据处理
数据表达:用了x变量,类型是char
数据处理:用了ascii值
1.4.3pta提交列表
没有错误
2.学习总结
2.1学习进度条
周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 所学到的知识简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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11/8-11/14 | 9h | 350 | 学习if | 复杂运用 |
2.2累计代码行和博客字数
2.3学习感悟
知识都变得善于理解,可以学习更多的知识了