第三次作业3.6

1.写flag、列出对软件工程课程的希望及个人希望?

flag:不考研毕业直接就业,希望通过两年半的学习,能掌握符合市场人才需要的专业技能和相应的能力,毕业后希望能够找到一份相对不错的作业。大学期间,专业课能够好好听,不开小差,期待每节课都能够有所收获,做到不挂科,其次培养这个自主学习的能力,软件工程这个专业的技术是不断迭代发展的,那么这个意识和思想保持着创新,增强这个实践能力,毕竟软件工程对实操有一定要求的,将自己的代码水平提高一个档次,写出高质量的代码,而不是死山代码。

希望在课堂上老师能够提高同学们的课堂气氛,调动同学的积极性,而不仅仅老师 在课堂上讲课。通过学习软件工程这门课,能掌握对软件的制作的方法和措施,做到学中做,做中学的实践方式。

2、"Software engineering, of course, presents itself as another worthy cause, but that is eyewash: if you carefully read its literature and analyse what its devotees actually do, you will discover that software engineering has accepted as its charter 'How to program if you cannot.'”软件工程是不是教会不怎么会写程序的人开发软件?你的观点?

我不赞同

软件工程是指导计算机软件开发和维护的一门工程学科。(软件工程是一个工程学科,涵盖了软件生产的各个方面,从初始的构思到运行和维护。)
NATO:软件工程就是为了经济地获得可靠的且能在实际机器上有效运行的软件,而建立和使用完善的工程原理。
IEEE:软件工程是把系统的,规范的,可度量的途径应用于软件开发,运行和维护过程,也就是把工程应用于软件。
(原文链接:https://blog.csdn.net/qq_42192693/article/details/109054438)

由此可见软件工程涉及多种技术,是一门综合性学科,不仅仅涉及是开发软件,还有其他方面的知识,掌握一门或两门编程语言如C语言、Java也可以进行开发软件。

3、软件工程方法论对我们经软件开发有多大用处?谈谈你的看法。
以目前阶段学习的知识,学习软件工程的基本过程和发展历史,以及软件工程的过程模型。初步了解方法论阐明了软件开发的行业标准和制作过程所要注意的事项,这都是一项极其有意义的里程牌。

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