作业1:判断一个数,是否是2的指数
2的指数
0000 00100000 0001
0000 01000000 0011
0000 10000000 0111
0001 00000000 1111
提示:所有2的指数:n&(n - 1) == 0
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/ffcb6fe380a278626f5d1a7161ec670c.png)
作业2:给定成绩,判断用户成绩的档次
100:提示满分
90~100:优秀
80~100:良好
70~80:还可以,多多努力
60~70:合格
0~60:不合格
0:鸡蛋
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/e6f897baf8ee5b8c7f70e3dfb06533a7.png)
作业3:下列哪一项是“4是奇数或-9为正数”的否定( C )
A、4是偶数或-9不是负数
B、4是奇数或-9不是负数
C、4是偶数和-9是负数
D、4是奇数和-9不是负数
作业4:如果A是“10110110”,B是“11100000”,C是“10100000”,下面成立的是( B )
A、C=A|B
B、C=~A
C、C=~B
D、C=A&B
作业5:判断一个整数是奇数还是偶数,至少有两种方式实现(位运算已经讲解的话)
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/6a5804a0e4f15ab1d754aa6671b0a238.png)
作业6:求矩形的面积和周长
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/c7e0d0bc2282f7894de839d569580989.png)
作业7:根据天数(从控制台上输入)计算周数和剩余的天数
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/085472e9f312547a7629b891f6c3e214.png)
作业8: 根据已知圆的半径radius(从控制台上输入),求其面积和周长(PI可以使用Math.PI,也可以使用3.14)
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/0e8005239d2335574dd811215811cc8c.png)
作业9:输入一个年份,判断该年是否是闰年
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/356434c8cc3ed88d1feca5e13a1b0661.png)
作业10:输入赵本山的考试成绩,显示所获奖励
成绩==100分,爸爸给他买辆车
成绩>=90分,妈妈给他买MP4
90分>成绩>=60分,妈妈给他买本参考书
成绩<60分,什么都不买
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/a218d0e588c7e7c14e809c8e207485e0.png)
作业11:计算器:
请输入两个数和一个符号,完成两个数的+ - * / % // **
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/1ceaf82d3a76b0ae9d2fb47bda0abfcf.png)
作业12:
健康计划
用户输入身高(m),体重(kg)
计算公式:BMI = 体重 / 身高^2
BMI < 18.5:过轻
18.5≤ BMI <24:正常
24 ≤ BMI <27:过重
27 ≤ BMI < 30:轻度肥胖
30 ≤ BMI < 35:中度肥胖
BMI ≥ 35:重度肥胖
![](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/847420f4fd9e2a0ae81090d5b4922e74.png)