if与switch选择结构的习题精讲

流浪者与猴

已于 2023-09-16 19:12:35 修改

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文章标签：算法数据结构

于 2023-09-16 19:09:08 首次发布

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导读：

1.有三个整数a，b，c，由键盘输入，输出其中最大数

方法一：用多个if语句判断

方法二：三目运算符

2.输出一个数的平方根

3.函数y与x表达式，输入x值，输出对应y的值

导读：

该知识点讲解在：

分支语句（选择结构）：if、switch_流浪者与猴的博客-CSDN博客

1.有三个整数a，b，c，由键盘输入，输出其中最大数

方法一：用多个if语句判断

int main()
{
    int a = 0;
    int b = 0;
    int c = 0;
    scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
    int max = a;
    if (a<b)
    {
        if (b < c)
        {
            max = c;
        }
        else
        {
            max = b;
        }
    }
    else if (a<c)
    {
        max = c;
    } 
    
    printf("%d\n",max);
    return 0;
}

思路：

定义一个max，先把a赋给max，判断a和b的大小，如果a<b则进入{ }，再判断b和c的大小进行给max的赋值，如果进入if，就不会再次进入else中

方法二：三目运算符

int main()
{
    int a = 0;
    int b = 0;
    int c = 0;
    scanf("%d%d%d", &a, &b, &c);
    int max = a > b ? a : b;
    max = max > c ? max : c;
    printf("%d\n", max);
	return 0;
}

思路：

条件表达式：如果判断a是否大于b，如果是返回a，反之返还b

接着再次判断max与c的大小

2.输出一个数的平方根

从键盘输人一个小于1000的正数，要求输出它的平方根(如平方根不是整数,则输出其整数部分)。要求在输人数据后先对其进行检查是否为小于1000 的正数。若不是，则要求重新输入

#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
    double a = 0;
    double b = 0;
    scanf("%lf", &a);
    b = sqrt(a);
    while (a >= 1000)
    {
        printf("请重新输入\n");
        scanf("%lf", &a);
    }
    printf("%4.0lf", b);

    return 0;
}

思路：

用while循环来实现“输入大于1000的数重新输入”的需求

3.函数y与x表达式，输入x值，输出对应y的值

int main()
{
    int x = 0;
    int y = 0;
    scanf("%d",&x);
    if (x < 1)
    {
        y = x;
    }
    else if (x >= 1 && x < 10)
    {
        y = 2*x - 1;
    }
    else if (x >= 10)
    {
        y = 3 * x - 11;
    }
    printf("%d\n",y);
    return 0;

}

思路：

用多个if判断语句来实现，注意要使用else if而不是三个连续的if
连续用多个if，每个if语句都会判断一次，增加运行时间，甚至有时结结果会出错

4.按学生成绩评成绩等级

给出一百分制成绩，要求输出成绩等级'A'、'B'、'C'、'D'、'E'。90分以上为'A'，80~89分为'B'，70~79分为'C'，60~69分为'D'，60分以下为'E'

方法一：if判断

简单的用 if 来判断成绩的区间

int main()
{
    double score = 0.0;
    scanf("%lf",&score);
    if (score >= 90)
    {
        printf("A");
    }
    else if (score >= 80 && score <= 89)
    {
        printf("B");
    }
    else if (score >= 70 && score <= 79)
    {
        printf("C");
    }
    else if (score >= 60 && score <= 69)
    {
        printf("D");
    }
    else if (score < 60)
    {
        printf("E");
    }
    return 0;
}

方法二：switch

int main()
{
	double score = 0.0;
	char grade = 0;
	scanf("%lf", &score); 
	switch ((int)(score/10))
	{
	case 10:
	case 9:
		grade = 'A';
		break;
	case 8:
		grade = 'B';
		break;
	case 7:
		grade = 'C';
		break;
	case 6:
		grade = 'D';
		break;
	case 5:		
	case 4:
	case 3:
	case 2:
	case 1:
	case 0:
		grade = 'E';
		break;
	}
	printf("%c\n", grade);
	return 0;
}

因为60分以下全为 E ，所以case可以不用break停止，只在最后加上break即可

5.给出一个不多于5位的正整数，要求：

（1）求出它是几位数

int main()
{
	int n = 0;
	printf("请输入一个不多于5位数的正整数：");
	scanf("%d", &n);
	int count = 0;
	while (n)
	{
		n = n / 10;
		count++;
	}
	printf("该数是%d位数\n", count);
	return 0;
}

思路：

进入while循环，用count计数，每一次进入循环count自增1，n等于n/10

（2）分别输出每一位数字

int main()
{
	int n = 0;
	printf("请输入一个不多于5位数的正整数：");
	scanf("%d", &n);
	int count = 0;
	int ten = n;
	while (ten)
	{
		ten = ten / 10;
		count++;
	}
	printf("该数是%d位数\n", count);
	printf("每位数字为：");
	int i = 0;
	for (i = count; i > 0; i--)
	{
		int j = 0;
		ten = n;
		for (j = 1; j < i; j++)
		{
			ten = ten / 10;
		}
		printf("%d ", ten % 10);
	}
	return 0;
}

思路：

用两个for循环来实现，这里另定义一个变量，把n的值赋给它，避免n在计算过程中丢失原本数据

（3）按逆序输出各位数字

int main()
{
	int n = 0;
	printf("请输入一个不多于5位数的正整数：");
	scanf("%d", &n);
	int count = 0;
	int ten = n;
	while (ten)
	{
		printf("%d", n % 10);
		n /= 10;
		count++;
	}
	printf("该数是%d位数\n", count);
	return 0;
}

3个要求总体代码

int main()
{
	int n = 0;
	printf("请输入一个不多于5位数的正整数：");
	scanf("%d", &n);
	int count = 0;
	int ten = n;
	while (ten)
	{
		ten = ten / 10;
		count++;
	}
	printf("该数是%d位数\n", count);
	printf("每位数字为：");
	int i = 0;
	for (i = count; i > 0; i--)
	{
		int j = 0;
		ten = n;
		for (j = 1; j < i; j++)
		{
			ten = ten / 10;
		}
		printf("%d ", ten % 10);
	}
	printf("\n");
	printf("逆序数字为：");
	while (count)
	{
		printf("%d", n % 10);
		n /= 10;
		count--;
	}
	return 0;
}