C语言分支和循环语句(下)

1. while循环

C语⾔提供了3种循环语句, while 就是其中⼀种,接下来就介绍⼀下 while 语句。while 语句的语法结构和 if 语句⾮常相似。

1.1 if 和 while的对⽐

if(表达式)
	语句;
 
while(表达式)
	语句;//如果循环体想包含更多的语句,可以加上⼤括号

对⽐来看⼀下,具体写个代码吧

//代码1
//代码1
#include <stdio.h>
int main()
{
 if(1)
 	printf("hehe\n"); //if后边条件满⾜,打印⼀次hehe
 return 0;
}

运行结果如图:
在这里插入图片描述

//代码2
//代码2
#include <stdio.h>
int main()
{
 while(1)
 	printf("hehe\n"); //while后边的条件满⾜,死循环的打印hehe
 return 0;
}

运行结果如图:
在这里插入图片描述

1.2 while语句的执⾏流程

在这里插入图片描述
⾸先上来就是执⾏判断表达式,表达式的值为0,循环直接结束;表达式的值不为0,则执⾏循环语句,语句执⾏完后再继续判断,是否进⾏下⼀次判断。

1.3 while循环的实践

练习:在屏幕上打印1~10的值

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i = 1;
	while (i <= 10)
	{
		printf("%d ", i);
		i = i + 1;
	}
	return 0;
}

运行结果如图:
在这里插入图片描述

1.4 练习

输⼊⼀个正的整数,逆序打印这个整数的每⼀位
例如:
输⼊:1234,输出:4 3 2 1
输⼊:521,输出:1 2 5

题⽬解析:

  1. 要想得到n的最低位,可以使⽤n%10的运算,得到的余数就是最低位,如:1234%10得到4
  2. 要想去掉n的最低位,找出倒数第⼆位,则使⽤ n=n/10 操作就可以去掉最低位的,如:n=1234/10得到123,123相较于1234就去掉了最低位,123%10就得到倒数第⼆位3。
  3. 循环1和2两个步骤,在n变成0之前,就能到所有的位
#include <stdio.h>
int main()
{
	int n = 0;
	scanf("%d", &n);
	while (n)
	{
		printf("%d ", n % 10);
		n /= 10;
	}
	return 0;
}

运行结果如图:
在这里插入图片描述

2. for循环

for 循环是三种循环中使⽤最多的, for 循环的语法形式如下:

for(表达式1; 表达式2; 表达式3)
	语句;//如果循环体想包含更多的语句,可以加上⼤括号

表达式1 ⽤于循环变量的初始化
表达式2 ⽤于循环结束条件的判断
表达式3 ⽤于循环变量的调整

for循环的执⾏流程
在这里插入图片描述

⾸先执⾏ 表达式1 初始化循环变量,接下来就是执⾏ 表达式2 的判断部分, 表达式2 的结果如果==0,则循环结束; 表达式2 的结果如果!=0则执⾏循环语句,循环语句执⾏完后,再去执⾏表 达式3 ,调整循环变量,然后再去 表达式2 的地⽅执⾏判断, 表达式2 的结果是否为0,决定循环是否继续。整个循环的过程中,表达式1初始化部分只被执⾏1次,剩下的就是表达式2、循环语句、表达式3在循环

练习:在屏幕上打印1~10的值

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i = 0;
	for (i = 1; i <= 10; i++)
	{
		printf("%d ",i);
	}
}

运行结果如图:
在这里插入图片描述

1.4 while循环和for循环的对⽐

在这里插入图片描述
for 和 while 在实现循环的过程中都有初始化、判断、调整这三个部分,但是 for 循环的三个部分⾮常集中,便于代码的维护,⽽如果代码较多的时候 while 循环的三个部分就⽐较分散,所以从形式上 for 循环要更优⼀些。

1.5 练习

练习1:

计算1~100之间3的倍数的数字之和


#include <stdio.h>
int main()
{
	int i = 0;
	int sum = 0;
	for (i = 1; i <= 100; i++)
	{
		if (i % 3 == 0)
		{
			sum += i;
		}
	}
	printf("%d\n", sum);
	return 0;
}

在这里插入图片描述

//⼩⼩的优化
//如果能直接产⽣3的倍数的数字就省去了多余的循环和判断
#include <stdio.h>
int main()
{
 int i = 0;
 int sum = 0;
 for(i=3; i<=100; i+=3)
 {
 	sum += i;
 }
 printf("%d\n", sum);
 return 0;
}

3. do-while循环

3.1 语法形式

在循环语句中 do while 语句的使⽤最少,它的语法如下:

do
 语句;
while(表达式)

while 和 for 这两种循环都是先判断,条件如果满⾜就进⼊循环,执⾏循环语句,如果不满⾜就跳出循环;⽽ do while 循环则是先直接进⼊循环体,执⾏循环语句,然后再执⾏ while 后的判断表达式,表达式为真,就会进⾏下⼀次,表达式为假,则不再继续循环。

3.2 do while循环的执⾏流程

在这里插入图片描述
在 do while 循环中先执⾏图上的“语句”,执⾏完语句,在去执⾏“判断表达式”,判断表达式的结果是!=0,则继续循环,执⾏循环语句;判断表达式的结果==0,则循环结束。所以在 do while 语句中循环体是⾄少执⾏⼀次的,这是 do while 循环⽐较特殊的地⽅。

2.3 do while循环的实例

在屏幕上打印1~10的值

#include <stdio.h>
int main()
{
 int i = 1;
 do
 {
	 printf("%d ", i);
	 i = i + 1;
 }while(i<=10);
 
 return 0;
}

运行结果如图:
在这里插入图片描述
⼀般 do while 使⽤在循环体⾄少被执⾏⼀次的场景下,所以较少⼀些。
这里的do while 循环和 while 循环相比就是相当于把 while 循环的第一个判断条件去掉,其余的基本一样。

3.4 练习

输⼊⼀个正整数,计算这个整数是⼏位数?
例如:
输⼊:1234 输出:4
输⼊:12 输出:2

#include <stdio.h>
int main()
{
	int n = 0;
	int count = 0;
	scanf("%d", &n);
	do
	{
		count++;
		n /= 10;
	} while (n);
	printf("%d\n", count);
	return 0;
}

运行结果如图:
在这里插入图片描述
这⾥并⾮必须使⽤ do while 语句,但是这个代码就⽐较适合使⽤ do while 循环,因为n即使是0,也是1位数,要统计位数的。
这里的用 do while 循环的原因是一个数至少有一位,然后让这个数除10看这个数是否为0,如果不为零,就累加一次,当等于0的时候停止。

4. break和continue语句

在循环执⾏的过程中,如果某些状况发⽣的时候,需要提前终⽌循环,这是⾮常常⻅的现象。C语⾔中提供了 break 和 continue 两个关键字,就是应该到循环中的。

  • break 的作⽤是⽤于永久的终⽌循环,只要 break 被执⾏,直接就会跳出循环,继续往后执
    ⾏。
  • continue 的作⽤是跳过本次循环 continue 后边的代码,在 for 循环和 while 循环中有所
    差异的。

4.1 while循环中的break和continue

4.1.1 break举例
#include <stdio.h>
int main()
{
 int i = 1;
 while(i<=10)
 {
	 if(i == 5)
	 break;//当i等于5后,就执⾏break,循环就终⽌了
	 printf("%d ", i);
	 i = i+1;
 }
 return 0;
}
运行结果:
1 2 3 4

打印了1,2,3,4后,当i等于5的时候,循环正 break 的地⽅终⽌,不再打印,不再循环。所以 break 的作⽤就是永久的终⽌循环,只要 break 被执⾏, break 外的第⼀层循环就终⽌了。那以后我们在循环中,想在某种条件下终⽌循环,则可以使⽤ break 来完成我们想要的效果。

4.1.2 continue举例

continue 是继续的意思,在循环中的作⽤就是跳过本次循环中 continue 后边的代码,继续进⾏
下⼀次循环的判断。

上⾯的代码,如果把 break 换成 continue 会是什么结果呢?

#include <stdio.h>
int main()
{
 int i = 1;
 while(i<=10)
 {
	 if(i == 5)
	 continue;
	 //当i等于5后,就执⾏continue,直接跳过continue的代码,去循环的判断的地⽅
	 //因为这⾥跳过了i = i+1,所以i⼀直为5,程序陷⼊和死循环
	 printf("%d ", i);
	 i = i+1;
 }
 return 0;
}

到这⾥我们就能分析出来, continue 可以帮助我们跳过某⼀次循环 continue 后边的代码,直接到循环的判断部分,进⾏下⼀次循环的判断,如果循环的调整是在 continue 后边的话,可能会造成死循环。

4.2 for循环中的break和continue

4.2.1 break举例

其实和 while 循环中的 break ⼀样, for 循环中的 break 也是⽤于终⽌循环的,不管循环还需
要循环多少次,只要执⾏到了 break ,循环就彻底终⽌,我们上代码。

#include <stdio.h>
int main()
{
 int i = 1;
 for(i=1; i<=10; i++)
 {
	 if(i == 5)
	 break;
	 printf("%d ", i);
 }
 return 0;
}
运行结果:
1 2 3 4

break 的作⽤是永久的终⽌循环,未来我们在某个条件发⽣的时候,不想再继续循环的时候,就可以使⽤ break 来完成。

4.2.2 continue举例

上⾯的代码,如果把 break 换成 continue 会是什么结果呢?

#include <stdio.h>
int main()
{
 int i = 1;
 for(i=1; i<=10; i++)
 {
	 if(i == 5)
	 continue;//这⾥continue跳过了后边的打印,来到了i++的调整部分
	 printf("%d ", i);
 }
 return 0;
}

运行结果如图:
在这里插入图片描述
所以在 for 循环中 continue 的作⽤是跳过本次循环中 continue 后的代码,直接去到循环的调整部分。未来当某个条件发⽣的时候,本次循环⽆需再执⾏后续某些操作的时候,就可以使⽤continue 来实现。

在这⾥我们也可以对⽐⼀下 while 循环和 for 循环中 continue 的区别:

在这里插入图片描述

do.while 语句中的 break 和 continue 的作⽤和 while 循环中⼏乎⼀模⼀样,⼤家下来可以⾃⾏测试并体会。

5. 循环的嵌套

前⾯学习了三种循环 while , do while , for ,这三种循环往往会嵌套在⼀起才能更好的解决
问题,就是我们所说的:循环嵌套,这⾥我们就看⼀个例⼦。

5.1 练习

找出100~200之间的素数,并打印在屏幕上。
注:素数⼜称质数,只能被1和本⾝整除的数字。

题⽬解析:

  1. 要从100~200之间找出素数,⾸先得有100~200之间的数,这⾥可以使⽤循环解决。
  2. 假设要判断i是否为素数,需要拿2~i-1之间的数字去试除i,需要产⽣2~i-1之间的数字,也可以使⽤
    循环解决。
  3. 如果2~i-1之间有数字能整除i,则i不是素数,如果都不能整除,则i是素数。
#include <stdio.h>
int main()
{
	int i = 0;
	//循环产⽣100~200的数字
	for (i = 100; i <= 200; i++)
	{
		//判断i是否为素数
		//循环产⽣2~i-1之间的数字
		int j = 0;
		int flag = 1;//假设i是素数
		for (j = 2; j < i; j++)
		{
			if (i % j == 0)
			{
				flag = 0;
				break;
			}
 		}
 		 if(flag == 1)
			 printf("%d ", i);
		}
 return 0;
}

运行结果如图:
在这里插入图片描述

这里值得注意的是 flag = 1 这个条件应该放在第一个 for 循环里面,因为每判断一个数的时候都要假设这个数是素数,因为偶数一定不是素数,所以这个代码可以从101开始,每次加2,所以这个代码话可以优化成:

#include <stdio.h>
int main()
{
	int i = 0;
	//循环产⽣100~200的数字
	for (i = 101; i <= 200; i += 2)
	{
		//判断i是否为素数
		//循环产⽣2~i-1之间的数字
		int j = 0;
		int flag = 1;//假设i是素数
		for (j = 2; j < i; j++)
		{
			if (i % j == 0)
			{
				flag = 0;
				break;
			}
 		}
 		if(flag == 1)
			printf("%d ", i);
		}
 return 0;
}

这个代码还可以进一步优化:

#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
	int i = 0;
	//循环产⽣100~200的数字
	for (i = 101; i <= 200; i += 2)
	{
		//判断i是否为素数
		//循环产⽣2~i-1之间的数字
		int j = 0;
		int flag = 1;//假设i是素数
		for (j = 2; j < sqrt(i); j++)
		{
			if (i % j == 0)
			{
				flag = 0;
				break;
			}
 		}
 		 if(flag == 1)
			 printf("%d ", i);
		}
 return 0;
}

6. goto语句

C语⾔提供了⼀种⾮常特别的语法,就是 goto 语句和跳转标号, goto 语句可以实现在同⼀个函数内跳转到设置好的标号处。

例如:

#include <stdio.h>
int main()
{
 printf("hehe\n");
 goto next:
 printf("haha\n");
 
next:
 printf("跳过了haha的打印\n"); 
 return 0;
}

运行结果如图:
在这里插入图片描述
goto 语句如果使⽤的不当,就会导致在函数内部随意乱跳转,打乱程序的执⾏流程,所以我们的建议是能不⽤尽量不去使⽤;但是 goto 语句也不是⼀⽆是处,在多层循环的代码中,如果想快速跳出使⽤ goto 就⾮常的⽅便了。

for(...)
{
	 for(...)
	 {
		 for(...)
		 {
		 	if(disaster)
		 		goto error;
		 }
	 }
 }
error:
 //...

本来 for 循环想提前退出得使⽤ break ,⼀个 break 只能跳出⼀层 for 循环,如果3层循环嵌套就得使⽤3个 break 才能跳出循环,所以在这种情况下我们使⽤ goto 语句就会更加的快捷。

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