《论文写作》心得体会
本学期学习了闵帆老师《论文写作》一课,虽还未步入写作阶段,但也从课程中收获了一些知识,有了一些感悟,希望能够尽早学以致用,少走一些弯路吧。
论文写作工具TexLive TexStudio
1、每种期刊都会提供自己的Latex格式文件,相当于期刊版面的模板,在模板上填充上自己文章的内容,做出少量改变就能够达到较为美观且符合要求的效果。对Latex格式文件进行编辑就需要使用TexLive+TexStudio工具。我也按照网上的教程进行了安装,但还不太会使用。然而通过老师的演示,还是能够明显的感觉到它的方便快捷,比word真是友好太多了。
与平常英语写作大不相同
2、论文写作与平常英语写作还是挺大不同的。论文要求专业的术语、严谨的逻辑,平常的英语写作则更生活化,并且一些从句等结构是有助于文章出彩的。但是论文不需要华丽的辞藻,重要的是把思想方法表达清楚。
3、对于单词短语的选择上也是有讲究的,闵老师提供给我们一个网站https://www.linggle.com 来查看单词或词汇的使用频率,以此减少使用不合适的表达形式。
英文句子语法问题
4、闵帆老师主要提出了借鉴法和倒腾法两种方法。借鉴法需要积累很多的句式,是一个漫长的积累过程,但是随着阅读的文献阅读,积累的越多,越写越顺手,查阅句式的速度也会变快。倒腾法写一个表达自己意思的英文句子,用谷歌翻译在中文和英文之间多次翻译,直到中文句子和英文句子都不再改变 。优点是完全按照自己的本意来写。缺点是来回倒腾花费的时间长,效果可能还不怎么好。
数学表达式
5、数学表达式于我就是魔鬼般的存在。最初只要一看到它,我就心里发怵。但是它往往体现了一篇文章的核心思想,其实慢慢理解还是能明白个大概的,后续还得增强自己的逻辑思维能力呀。
6、在Latex中进行数学表达式的编写也比在word中方便许多,但也有很多细节需要注意,比如不要对式子和符号进行额外的、特殊的处理,包括强行增加空格、花括号等。
7、重要结论称为定理 theorem,定理前面打辅助的叫作引理 lemma,定理后面的尾巴叫推论 corollary, 附属于算法的叫 property。当数学学习到一个新知识给出种种定义时,我常常感到吃力。但当有了数据的实例后,就能明白解题方法。我觉得定义就是一个归纳总结的过程,要给出一个清晰明了的定义,我与数学还有很长的磨合过程。
文章标题
8、回想起以前写语文作文,题目我总是最后才写的。取一个中肯而闪亮的名字实非易事。于论文而言,要体现出你的创新点吸引读者,又要易于理解。感觉很多论文都是某某技术在某某方面的应用或者是某某功能用某某方法实现。后续要多阅读顶刊顶会论文,去分析学习一下。
论文摘要
9、我们阅读别人的文献时,从摘要就能看出是否符合我们的需求。因此摘要要能够言简意赅的反应出文章的核心。闵老师将摘要概括为10句。
(1)问题及其重要性,可以说明问题所属的领域,解释最重要的概念,或者强调问题的重要性。
(2)已有工作,可以描述该问题的流行解决方案。
(3)已有工作局限性,以 However 开头, 需要注意指责不要太强烈, 要尊重别人的劳动;本句干的事情是挖坑, 要保证自己的方法能把坑填上;实在不行也可以不写本句,但这样显得没有底气。
(4)本文工作,以 In this paper 开始,是题目的扩展,可以出现算法的缩写。
(5)本文方法的第 1 个技术/步骤/方面/优势/贡献。
(6)本文方法的第 2 个技术/步骤/方面/优势/贡献。
(7)本文方法的第 3 个技术/步骤/方面/优势/贡献,如果不能扯出 3 个方面, 论文的工作量就显得不够。
(8)实验设置,给出数据的领域、来源、数量。
(9)实验结果,提高了准确性、效率等等。
(10)提升,吹嘘一下论文的意义: 为该领域打开一扇门之类。
摘要也是比较靠后写的部分(当然还得反复倒腾修改),记得本科论文写开题报告时就把问题想得太简单了,提出了一些自己无法实现的功能,因此不要给自己挖填补了的坑很重要。
关键词
10、关键词常被看作摘要的一种补充;一般需要 3-5 个关键词;关键词一般由 1-3 个单词构成;将关键词按照字母表排序。
引言
11、最八股的方式,,就是采用与摘要相同的节奏。摘要的每一句, 都扩展成引言中的一段。计算机领域 (特别是顶会) 流行在引言里面放 “开局一张图”。该图可以帮助读者花最少的时间理解论文的主要内容. 该图可以展现核心技术、算法框架、小的运行实例、效果对比等等。这一部分也是要反复倒腾修改的,做好心理准备吧。
文献综述
12、文献综述不是简单的罗列,不是简单的摘取摘要而不阅原文。并且要对于各种观点进行分门别类,进行一个梳理。随着科技进步,相关文献越来越多,因此也不太建议从老早开始沿着时间进行梳理。不要把这个部分当成注水的入口。
算法伪代码
13、原来以前看见的格式工整的伪代码也是用Latex写出来的。算法伪代码是论文的核心之一,为精简篇幅,可以省略一些不必要的步骤,或是对一些辅助步骤进行概括说明而不用逐一陈列。这其中也涉及到数学符号的运用,需要谨慎使用。虽说算法思想是精华也是创新重点,但是伪代码到实际代码的过程对我来说也同样是个难点,好在论文是改出来的,不是从打地基开始。
实验部分
14、数据集尽量积攒的越多,这样覆盖的范围就会更广,结果也就越能可信,多数情况下大概是12-20个公开数据集就足够了。数据集大些更好。
15、由于使用平台不同,数据采样不同,有时候重现别人的实验,会发现结果不大一致。如果没有特别的原因,就使用自己实现的版本。
16、实验的主要目的是回答作者和读者关心的问题,因此在实验之前可以提出一些问题然后在实验结果中列举出来并且逐个说明解决。有时候会有好几种可选方案,通过比较,可以获得最佳那个。也可以展示参数变化所导致的性能变化。多采用图表,可以更加直观的感受到变化。
结论
17、虎头豹尾,结论一般不要太长,5 句就够了。避免使用与摘要内相同的句子,其实我觉得要把一件事在摘要说、引言说、正文说、结论说,相同的意思不同的话语是有些困难的,它并不是简单地同义词替换。但各自侧重点不太一样,所以还需要多看文章摸索。
参考文献
18、 学会使用EndNote等工具进行文献管理,在阅读相关参考文献的时候应该对于文献中的主要观点等有启发性的内容进行额外标注,这样就能快速回忆起篇章内容,清晰明了的进行使用。并且能够对文献进行分门别类的管理,提高工作效率。
19、bib文件是用来管理参考资料的。要编写正确的bib项目,我们只需复制现有项目进行修订。同时要注意时间等要素不要重复说明。为了保证格式的正确性,应检查生成的 pdf 文件。偶尔还会根据投稿期刊的要求来进行 bibitem 的修改。
图片
20、使用矢量图形以确保清晰的缩放。它们可以由Matlab、Visio等生成。它们最好以eps或pdf格式存储。常见的矢量图有svg,emf,dwg等。、
21、图片下方应该对于图片进行详细的说明,两者结合不仅让实验结果更加突出,也能让行文脉络更加清楚,达到“一幅图胜过千言万语”的效果。
Latex 表格的控制
22、对于数据量级相差太大的数据可以先进行标准化等操作讲数据集中在某个范围内,并结合科学计数法进行表示,将重要数据突出标明,大于 1000 的数据应该用逗号隔开,学会对齐等语句格式画出漂亮表格。
投稿
23、会议论文均有篇幅要求,一般比期刊论文篇幅要短。为进行精简可以没有章节组织描述,减少相关工作描述或是实验、参考文献。论文被会议录用后,适当增加一定的新材料,可以再投到期刊。
24、系列工作中,两篇论文的相似性不超过一定的阈值;而一稿多投,则是相似性超过了相应的阈值。一稿多投是禁区!
25、被花式拒稿的原因有如下几方面:文字不规范、实验不够、内容不一致、理论不强、创新不够等等。要把自己当做审稿人来审视自己的论文,有针对性的提出问题并进行解决。特别是一些低级错误,就不要拿出来丢人现眼了。
审稿意见回复
26、审稿人提出的问题应该直接回答,正文中修改部分应用蓝色字标出。
第一篇论文的写作流程
27、初稿:程序->基础实验(含表格)>算法描述(含流程图)->方案描述(含图)->摘要撰写->引言撰写;然后按照由易到难的顺序, 挑选一个部分进行讨论、修改, 并不断进行版本的更新:文献综述(含参考文献)->理论基础、符号表->对比实验… 不断反复修改打磨形成终稿。
心态
28、克服畏难心里,凡事开头难,但谁生来就会呢,天才终究只是少数人。我始终坚信,付出就会有回报,因此只要脚踏实地,一步一步总会有所进步。有了第一次的尝试,后面也会越来越得心应手。
29、“研究生就是来研究的”,闵老师这句话让我幡然醒悟。我们仍然在不断的输入新的知识,但在这个阶段更重要的是输出。老师领进门,修行靠个人。既然选择了这条道路,就不要选择躺平。虽然很大部分的我们可能不会在毕业后继续科研之路,但在这其中能力的锻炼也得到加成。
30、研究生生活其实很短,我们应该珍惜当下的时光,或许这就是我学术方面最高光的时候了。所以要认真对待每一篇文章,毕竟自己写的时候就知道多不容易了,拜读好的文章,尊重学者,是他们在前方推动着科技的进步。
31、不要心浮气躁,急于求成。论文重要的不是数量之多而更重要的质量更精。当然目前我们的主要问题大概是找不到创新点。这个问题主要还是知之甚少。毕竟量变产生质变,阅读量上去了,将方法进行迁移,应用于不同领域,或许就会灵光一现。
站在巨人的肩膀上
32、阅读质量好的学术文章才能写出好的论文。因此顶刊顶会是首选。之前觉得顶刊顶会会不会太深奥了看不懂。相反,因为他的条理更加清晰,行文更加流畅,阅读起来没那么费力。
33、一定要多参考到最近的一些文章,如果审稿人只看到了你的参考都是太久远的内容,会认为你的文章没有可看性。同时也要多参考好的论文,例如被引的次数多的,作者的声望很高的那类论文。
总结
虽然闵老师说现在我们还没开始写论文,给我们说这些没那么有用,重要的是告诉我们这儿有个帖子,真的开始写论文的时候可以来看看。但是我觉得学习一遍之后,还是有了一个总体的脉络,开始写作时就不会像无头苍蝇一般四处碰壁。闵老师的课程也生动有趣,教学模式也很新颖,并且分享了一些优秀论文加深理解。我真切的感谢闵老师带来的《论文写作》课程,让我初步迈进了科研的道路。