雨雪之家

[转帖]05年考研数学辅导书推荐数学作为考研最重要的一部分在考研过程中所取的作用无庸置疑，特别是数学在总分中的权重由20％增加到30％之后，其重要性更加显现，有同学深刻的总结到“考研得数学者得天下”，特别是象经济类理工类专业，可以说考研能否被录取两个关键就是数学和英语，而英语作为一门各个学校都强调的基础学科，大家之间的差距应该说是不容易拉开，但数学高手高过一般同学50——60分是极有可能的（我考的

2004年元月10日早晨，怀着激动的心情踏入考研的考场；元月11日下午，平静地走出考场。3月2号早晨，电话的那一端传来了研招办老师亲切的声音：“考的还不错，政治72，英语67，数学二108，专业课117。参加复试应该没问题，好好准备复试吧！”；4月6号凌晨，踏上了北上的列车...。4月14日单位网站上挂出了录取名单。至此，为期14个月考研历程以胜利告终。此时此刻，一切的一切都显得那么平淡无奇，考研

数学考140,英语考70的感悟----《超级考验经验〉转贴l   解题   “五岳归来不看山”，这样一个名字有点诗意，但并非故弄玄虚。我将竭力规避玄虚、卖弄和轻浮，或许仍然不能完全做到，请相信我之本意：从考研之初的彷徨、选择、追求、复习、思考到写下这些文字，只想全面的给您提供一个参考，希望能给您一点帮助。题名实是：从选择考研到拿到研究生录取通知书这样的一个历经“多方准备”（五岳看山）的过程后，发现

从教育部获悉，2005年全国硕士生招生入学考试和招生管理工作将进行改革和调整，将进一步加强管理，严禁研究生招生单位举办考研辅导班；实行考生填写《报考硕士研究生考生诚信考试承诺书》的新规定；全面试行网上报名；将初试统考（包括工商管理硕士联考和法律硕士联考）外语科目中的听力测试调整到复试中进行以及进一步改革工商管理硕士（MBA）入学考试工作。    为进一步加强国家教育考试环境的综合治理，维护国家教育

2005年英语大纲的基本情况相信大家已经有所了解，05年新大纲相对04大纲发生了较大变化，这既表明了我国研究生入学考试结合实际进行改革创新的力度，又昭示了考试模型不断发展完善的趋向。在这里，我就其主要变化略谈几点看法。　　一、研究生入学初试英语科目中不再测试听力，而将听力考查调整到复试中进行。　　在这一变化的表象之下，隐含着深层的现实原因。自2002年我国研究生入学考试英语科目中试行听力测试以来，

注：原大纲中地名国名等特殊名词被略去置于附录中，并有其他单词的删减，故虽然词汇总数增加不过200，实际新词却远远超过这个数字。abdomenn. 腹, 腹部aboundvi. 丰富；多,充满acclaimn. 喝彩, 欢呼v.欢呼, 称赞accordn. 一致, 符合, 调和, 协定vt. 一致, 给与vi. 符合accountantn. 会计(员), 会计师acrobatn.(走钢丝的)杂技演员

　从2005年起，写作将考查两篇文章。两篇文章各有侧重，双管齐下。主要变化来自于增加一篇应用文，其实，2003和2004年的大纲都强调了要会写应用文，如书信、简历摘要和备忘录，只不过在05年才开考，考生已经有了两年的心理准备。从其它考试中看，四六级考试、雅思、全国MBA联考、BEC一直都在考查书信写作，也就是说，写作方面并没有出现新题型。所谓的大纲变化在写作部分只是增加了篇目，调整了分数而已。考查

考研英语新大纲：取消听力 增加题型 两篇作文http://www.sina.com.cn 2004/08/09 18:42  新浪教育 　　据国家教育部刚刚公布的《2005年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲(非英语专业)》，2005年硕士研究生入学考试中的英语部分发生三点变化。　　变化一：在统考中取消了听力部分内容，将听力的考核放到

第一时间解读考研英语大纲主持人:各位网友晚上好，搜狐教育频道与聚焦考研非常容幸地请到了著名英语考研专家任丽卿教授，在搜狐为大家解答关于考研的问题。任老师你好。 任丽卿:你好。 主持人:现在大家比较关心的是2005年大纲较2004年有什么变化？ 任丽卿:我觉得最大的变化是听力部分在初试的时候已取消了，改到了录取之后各院校的复试过程。另外在阅读的部分增加了比较新鲜的形式，其实说新鲜也不

　2004年 　　1月搜集考研信息,听免费讲座。 　　2月-3月确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业，全面了解所报专业的信息。准备复习。 　　4月-5月第一轮复习，可以报一个春季基础班，特别是数学班和英语班。不要急于做模拟试题，着重于基础的复习。 　　6月全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，准备暑期复习。 　　7月-8月制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。可以参加一个有权威性的

 英语大师们讲解英语学习方法学英语就要无法无天，要天不怕地不怕。 > >* 学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠成之日。 > >* 学习外语，从事语言学研究的人不要把自己圈在只读洋文的狭小天地里，一定要具备良好的国学基础。 > >* 光学几句干巴巴的英文不行....不要总是把阅读的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，吸收知识的过程中自然而然就吸收了语言。 >