打卡信奥刷题（8）用Scratch图形化工具实现信奥P1085 [NOIP2004 普及组] 不高兴的津津

题目如下：

[NOIP2004 普及组] 不高兴的津津

题目描述

津津上初中了。妈妈认为津津应该更加用功学习，所以津津除了上学之外，还要参加妈妈为她报名的各科复习班。另外每周妈妈还会送她去学习朗诵、舞蹈和钢琴。但是津津如果一天上课超过八个小时就会不高兴，而且上得越久就会越不高兴。假设津津不会因为其它事不高兴，并且她的不高兴不会持续到第二天。请你帮忙检查一下津津下周的日程安排，看看下周她会不会不高兴；如果会的话，哪天最不高兴。

输入格式

输入包括 $7$ 行数据，分别表示周一到周日的日程安排。每行包括两个小于 $10$ 的非负整数，用空格隔开，分别表示津津在学校上课的时间和妈妈安排她上课的时间。

输出格式

一个数字。如果不会不高兴则输出 $0$，如果会则输出最不高兴的是周几（用 $1,2,3,4,5,6,7$ 分别表示周一，周二，周三，周四，周五，周六，周日）。如果有两天或两天以上不高兴的程度相当，则输出时间最靠前的一天。

样例 #1

样例输入 #1

5 3
6 2
7 2
5 3
5 4
0 4
0 6

样例输出 #1

3

提示

NOIP2004 普及组第 1 题

• 2021-10-27：增加一组 hack 数据
• 2022-06-05：又增加一组 hack 数据

Scratch实现

1、对实现思路进行注释，增加代码可读性
2、将初始化模块化，避免代码的臃肿
3、定义了flag来记录位置，max来记录最不开心的哪一天的学习时间
4、使用临时变量temp来记录某一天的学习时间

本次刷题更注重代码的规范和代码的可读性、可维护性

接下来我会不断用scratch来实现信奥比赛中的算法题，感兴趣的请关注，我后续将继续分享相关内容