打卡信奥刷题（649）用Scratch图形化工具信奥B3795[普及组/提高] [NICA #1] 成绩

[NICA #1] 成绩

题目描述

小 A 的期末考试考完了，他迫不及待想要知道自己的期末总评成绩。

他的考试科目只有语文、数学、英语三个科目。由于学校的教务制度，小 A 的学校一共有两种考核指标：

• 传统型：不超过一门低于 $60$ 分，就属于及格；
• 特色型：给每个科目附上权重，让科目期末得分等于考试分数乘以权重，再将三门科目的期末得分相加除以权重总和。如果不低于 $60$ 分就属于及格。

例如小 A 语文考了 $70$ 分，权重是 $2$，数学考了 $50$ 分，权重是 $4$，英语考了 $60$ 分，权重是 $3$。在传统型的考核指标中他期末是及格的。但是如果使用了特色型考核指标，那么他的期末总评是 $\frac{70\times 2+50\times 4+60\times 3}{2+4+3}\approx 57.78$，未及格。

小 A 告诉了你他每一门考试的分数和每一门科目的权重，他希望知道他是否在两个考核指标中都及格了。

输入格式

输入一行。

首先输入三个正整数 $a,b,c$，分别表示小 A 语文、数学、英语的分数。

之后输入三个正整数 $d,e,f$，分别表示语文的权重、数学的权重和英语的权重。

输出格式

输出两行。第一行表示小 A 在传统型考核指标中的及格情况；第二行表示小 A 在特色型考核指标中的及格情况。

如果及格，则输出 PASS，否则输出 FAIL。

样例 #1

样例输入 #1

70 50 60 2 4 3

样例输出 #1

PASS
FAIL

样例 #2

样例输入 #2

90 80 10 3 2 1

样例输出 #2

PASS
PASS

提示

对于所有数据保证，$1\le a,b,c\le 100$，$1\le d,e,f\le 10$。

Scratch实现

后续

接下来我会不断用scratch来实现信奥比赛中的算法题、Scratch考级编程题实现、白名单赛事考题实现，感兴趣的请关注，我后续将继续分享相关内容