第十周实验报告2

实验目的：定义一个名为CPerson的类，有以下私有成员：姓名、身份证号、性别和年龄，成员函数：构造函数、构析函数、输出信息的函数。并在此的基础上派生出CEmployee类，派生类CEmployee增加两个数据成员，分别表示部门和薪水，要求派生类CEmployee的构造函数显示调用基类CPerson的构造函数，并为派生类CEmployee定义构析函数，定义输出信息的函数

实验代码：

#include <iostream>

#include <string.h>

#include <iomanip>

using namespace std;

class CPerson
{
protected:
	char * m_szName;
	char * m_szId;
	int m_nSex;
	int m_nAge;
public:
	CPerson(char *name, char *id, int sex, int age)
	{
		m_szName = name;
        m_szId = id;
		m_nSex = sex;
		m_nAge = age;
	}
	~CPerson(){}
};
class CEmployee:public CPerson
{
private:
	char *m_szDepartment;
	float m_Salary;
public:
	CEmployee(char *name, char *id, int sex, int age, char *department, float salary):CPerson(name, id, sex, age)
	{
		m_szDepartment = department;
		m_Salary = salary;
	}
	void Show2()
	{
		cout << setiosflags(ios::right);
		cout << setw(8) << "name" << setw(22) << "id" << setw(8) << "sex" << setw(8) << "age" << setw(14) << "department" << setw(10) << "salary" << endl;
		cout << setw(8) << m_szName << setw(22) << m_szId << setw(8) << ((m_nSex == 0)?"woman":"man") << setw(8) << m_nAge << setw(14) << m_szDepartment << setw(10) << m_Salary << endl;
	}
	~CEmployee(){}
};
int main()
{
	char name[10], id[19], department[10];
	int sex, age;
	float salary;
	cout << "input employee's name, id, sex(0:woman, 1:man), age, department, salary:\n";
	cin >> name >> id >> sex >> age >> department >> salary;
	CEmployee employee1(name, id, sex, age, department, salary);
	employee1.Show2();
	system("pause");

	return 0;
}

实验结果截图：

input employee's name, id, sex(0:woman, 1:man), age, department, salary:
Tom 370102198703255357 0 25 computer 2345.6
    name                    id     sex     age    department    salary
     Tom    370102198703255357   woman      25      computer    2345.6
请按任意键继续. . .

实验心得：

实验考查派生类的构造函数和构析函数，其实也是最简单的啦，请不要反驳我，不要误会，我可不是说这个题目很简单哦，只是，不相信我的话请看看课本P363，例11.5，算是很好的实验模板吧，整体构架几乎一模一样，只是在类名和函数上有所改动，说实话，这个题目要实现的功能函数并不难，所以，虽然，我在编写代码的过程中，并不太顺利，可是，只能说自己太眼高手低了，不管现在我们已经学到的东西有多少，千万不要自满，虽然接触C++已经半年多了，可是我们还是地地道道的菜鸟，不用说全国，就只是自己班里，厉害的人物也还是很多，最起码现在的我还是远远不过，要学的东西还有太多太多，差距是清晰可见的，现在能做的也只有，一步一个脚印，不要总是眺望高空，还是脚踏实地，回归课本，踏踏实实把课本学好。