基于人脸识别的智慧校园方案—总述

本文概述了智慧校园的建设背景和需求,强调了人脸识别技术在解决校园安全防范和数字化管理问题上的重要性。通过人脸识别,可以实现智能区域管理、签到管理、生物识别数据库建立、便捷支付和大数据分析等功能,提升校园安全和管理效率。
摘要由CSDN通过智能技术生成

概述

开放式大学是当今社会进步所带来的高校发展的必然趋势。高校的信息化建设工作已经推进了二十余年,今天,随着人工智能、云计算、大数据等新技术的兴起,未来智慧校园的蓝图已经开始呈现在世人眼前。

为了加快推进教育现代化、教育强国建设,以及积极推动“互联网+教育”的普及,国家教育部及国家标准委相继出台了《教育信息化 2.0 行动计划》、《中小学数字校园建设规范(试行) 通知》 及《智慧校园总体框架》 等政策及标准。力争到 2022 年基本实现“三全两高一大” 的发展目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成“互联网+教育” 大平台。做好“智慧校园”建设工作,是切实维护好广大师生生命财产安全和合法权利,是维护师生利益的一项重大举措。

智慧校园建设总体分为两个部分,平安校园建设以及数字化校园建设。

智慧校园建设的核心内容是支持管理服务体系技术系统、学校教育教学模式和相应的组织体系,为教师、学生、管理人员和校外人员等提供了智慧化的教学、科研、管理、公共服务、文化生活、社会服务和决策支持服务,促进教师和学生信息化素养的全面发展。

智慧校园基础设施是智慧校园平台的基础设施保障,提供异构通信网络、广泛的物联感知和海量数据汇隼存储,为智校园的各种应用提供基础支持,为大数据挖掘、分忻提供数据支撑。包括校园信息化基础设施、数据库与服务器等。

智慧教校园服务是校园信息化服务的具体内容体现,为教学提供基于互联网的校园公共服务体系。智慧校园服务的管理和服务为在线用户提供支撑服务。包括: 数字图书馆、校园生活服务、校园安全服务、运维保障服务和虚拟校园服务等应用。

校园业务需求分析

校园安全防范问题分析

安全需求是人类社会的基本需要,校园是社会的缩影,是教书育人的场所,是学生学知识、受教育和成才的地方。对于校园来说,没有人身财产的安全保障,没有平安、有序的教学和科研环境,老师无法安居乐教,学生无法专心向学。加强校园安全管理,采取切实有效的措施保护学生的安全和权益,确保其身心健康和全面发展,具有十分重要的意义。

目前现有校园的安全防范大部分依靠视频监控系统、由人员进行协助管理,通过 24 小时值守监控画面,依据人对视频信息的内容作出判断,对异常行为进行分析和处理,通过人防与技防的紧密结合来达到保护师生安全的目的,但近年来诸多校园安全事件的频发证明了,单单依靠视频监控系统很难应对目前校园安保的严峻形势,问题如下:

1、监控人员的注意力不能长时间集中。

2、无法实现对每一路视频的监控同步

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