计算机毕设Springboot基于Java的考研信息管理系统 基于Springboot的Java研究生招生信息管理平台 Java与Springboot结合的考研信息管理系统设计

计算机毕设Springboot基于Java的考研信息管理系统ozh07589 （配套有源码 程序 mysql数据库 论文）本套源码可以先看具体功能演示视频领取，文末有联xi 可分享

近年来，随着高等教育的普及和研究生招生规模的不断扩大，考研已经成为许多学生继续深造的重要途径。然而，传统的考研信息管理方式往往依赖于手工操作和分散的信息发布，这不仅增加了工作人员的工作负担，也给考生获取信息带来了困难。为了应对这些挑战，开发一款功能全面、操作便捷、安全可靠的考研信息管理系统显得尤为重要。

本系统基于Java语言和SpringBoot框架进行开发，采用B/S架构和MVC模型设计，旨在为高校研究生招生工作提供高效的信息管理解决方案。系统的主要功能模块包括：

• 历年分数查询

• 考研资料管理

• 公告信息发布

• 咨询服务

• 报考信息管理

• 我的收藏

• 用户登录管理

• 个人信息修改

• 专业信息管理

• 系统管理

这些功能模块的设计和实现，不仅能满足考研信息管理的日常需求，还能有效降低人员和时间成本，提高管理效率和透明度。通过系统的应用，考生可以更便捷地获取所需信息，管理者也能更高效地进行信息发布和维护，从而使整个考研流程更加公正和高效。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.1 可行性分析

根据考研信息管理系统的功能，通过对经济效益、技术难点和管理方法进行全面的可行性分析，提供准确的可行性依据。以下是本系统的可行性分析:

1. 经济可行性

使用了免费版的IntelliJ IDEA节省了开发成本，在购买服务器后部署项目便能通过浏览器进行访问。

1. 技术可行性

本管理系统采用B/S架构和MVC模型进行设计，通过分层分包的方法，有利于日常的维护，同时降低了代码之间的耦合。

1. 管理可行性

本管理系统要求管理难度低，只需要有管理员就能够对个人中心、用户、历年分数、考研资料、专业信息、历年分数、报考信息、系统管理等进行删除、修改和添加。

3.2 功能需求分析 

考研信息管理系统综合网络空间开发设计要求。目的是将考研信息通过网络平台将传统租赁方式转换为在网上下单，完成考研信息的方便快捷、安全性高、交易规范做了保障，目标明确。考研信息管理系统可以将功能划分为用户的使用功能和管理员功能。

（1）、用户关键功能包含用户登陆注册、个人中心、修改密码、报考信息、我的收藏等有关功能。用户用例如下：

图3-1 用户用例图

（2）、管理员的功能是最高的，可以对系统所在功能进行查看，修改和删除，包括用户功能。管理员用例如下：

图3-2管理员用例图

3.3 系统流程分析

3.3.1 登录流程

每个用户都有专属的密码和账号，在输入合法的账号和密码之后即可进入系统。登录流程如图3-3所示：

图3-3登录流程图

3.3.2 添加信息流程

管理层人员有添加角色、用户等信息功能。添加信息流程如图3-4所示：

图3-4添加信息流程图

3.3.3 收藏信息流程

在考研信息管理系统中，用户登录后，浏览历年分数，在历年分数详情界面能进行历年分数收藏，用户收藏历年分数的流程图如图3-5所示：

图3-5用户收藏历年分数流程图    

4  系统设计

4.1 功能模块设计

考研信息管理系统按照权限的类型进行划分，分为管理员和用户两个模块。用户模块主要实现个人中心、修改密码、报考信息、我的收藏等操作，增强了用户的操作体验。管理员模块主要针对整个系统的管理进行设计，提高了管理的效率和标准。系统的总体模块设计如下图所示:

图4-1 系统总体模块设计

4.2 系统数据库设计

4.2.1 数据库系统

本系统采用MySQL来进行数据库的管理。MySQL数据库具有体积小、速度快、成本低等优点。具备同时处理数千万条记录，实现大型数据库的高并发读写和高效读写需求[9]。

4.2.2 数据库概念设计

概念模型用于对信息世界建模，并与指定的数据库管理系统分离。它有助于将真实世界的事物抽象为适合于数据库管理系统的数据库模型。人们倾向于将现实世界抽象为信息世界，再把信息世界变成机器世界。也就是说，将现实世界的目标抽象成独立于专用计算机软件和专用数据库管理系统的信息结构的数据模型，然后将物理模型转化为适合电子计算机的数据库管理系统。事实上，数据模型是从真实世界到机器世界的中间层。

信息世界的基本要素包括实体和关联。现实存在且彼此可区别的事物称为实体。实体可以是实际的人、事或物，还可以是抽象化的概念或联络。在系统中将对 “历年分数、收藏、考研资料、报考信息、公告信息、咨询服务”等几个主要的实体属性进行布局，如图4-2所示：

图4-2系统局部E-R图

5.1前台功能实现

5.1.1系统首页页面

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

在注册流程中，用户在Vue前端填写必要信息（如用户名、密码等）并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息，检查用户名是否唯一，并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后，后端向前端发送注册成功的确认，前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。系统注册页面如图5-2所示：

图5-2系统注册页面

历年分数：在历年分数页面的输入栏中输入院校名称、专业名称、年份、投档最低分进行查询，可以查看到院校详细信息，并进行评论或收藏操作；历年分数页面如图5-3所示：

图5-3历年分数详细页面

5.1.2个人中心

个人中心：在个人中心页面可以对个人中心、修改密码、报考信息、我的收藏进行详细操作；如图5-4所示：

图5-4个人中心界面

5.2系统管理员模块实现

在登录流程中，用户首先在Vue前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端返回给前端，允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。后台登录界面图5-5所示。 

图5-5管理员登录界面

管理员进入主页面，主要功能包括对系统首页、个人中心、用户、历年分数、考研资料、专业信息、院校信息、报考信息、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-6所示：

图5-6管理员主界面

用户功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写用户信息表单。这些用户表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除用户信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便用户功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。用户界面如图5-7所示：

图5-7用户界面

历年分数功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写历年分数信息表单。这些历年分数表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改、查看评论或删除历年分数信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便历年分数功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。历年分数界面如图5-8所示：

图5-8历年分数界面

考研资料功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写考研资料信息表单。这些考研资料表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改、查看评论或删除考研资料信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便考研资料功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。考研资料界面如图5-9所示：

图5-9考研资料界面

专业信息功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写专业信息表单。这些专业信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除专业信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便专业信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。专业信息界面如图5-10所示：

图5-10专业信息界面

院校信息功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写院校信息表单。这些院校信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改、报考或删除院校信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便院校信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。院校信息界面如图5-11所示：

图5-11院校信息界面

报考信息功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、删除或审核”按钮或填写报考信息表单。这些报考信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除报考信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便报考信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。报考信息界面如图5-12所示：

图5-12报考信息界面

系统管理，公告信息分类功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写公告信息分类信息表单。这些公告信息分类表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除公告信息分类信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便公告信息分类功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。还可以对轮播图管理、公告信息、咨询服务进行相应操作；公告信息分类界面如图5-13所示：

图5-13系统管理界面

源码无偿分享，文未领取