计算机毕设Springboot基于Java的考研信息管理系统 基于Spring Boot与Java的考研信息管理平台设计与实现 Java与Spring Boot框架下的考研信息管理系统开发

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随着高等教育的普及和研究生招生规模的不断扩大，考研已经成为越来越多学生继续深造的重要途径。然而，传统的考研信息管理方式多依赖于手工操作和分散的信息发布，不仅增加了工作人员的劳动强度，也给考生带来了诸多不便。考生往往需要花费大量时间从不同渠道搜集考试公告、报名时间、考试资料等信息，且容易出现信息遗漏或更新不及时的情况。在这种背景下，开发一款功能全面、操作便捷、安全可靠的考研信息管理系统显得尤为迫切。这样的系统能够为考生提供一站式的信息服务，同时也为高校研究生招生工作提供高效、透明的管理手段。

本文将详细介绍一个基于Spring Boot和Java开发的考研信息管理系统。该系统采用B/S架构，支持多用户在线操作，具备良好的交互性和可扩展性。系统的主要功能模块包括：

• 用户登录与注册：用户可以通过注册账号登录系统，系统支持用户信息的验证和管理。

• 个人信息管理：用户可以查看和修改自己的个人信息，包括历年分数、报考信息等。

• 历年分数查询：系统提供历年分数查询功能，用户可以根据院校名称、专业名称、年份等条件查询投档最低分等详细信息，并进行评论或收藏。

• 考研资料管理：系统提供考研资料的上传、查看、评论和收藏功能，帮助用户更好地准备考试。

• 专业信息管理：用户可以查询和浏览不同专业的详细介绍，包括专业简介、院校信息等。

• 院校信息管理：系统提供院校信息的查询和管理功能，用户可以查看院校的详细信息，如院校地址、联系方式、专业设置等。

• 报考信息管理：用户可以提交报考信息，系统支持报考信息的审核和管理。

• 公告信息发布：管理员可以发布考研相关的公告信息，用户可以在系统首页查看最新的公告。

• 咨询服务：用户可以提交咨询问题，管理员可以进行回复，方便用户获取及时的帮助。

• 系统管理：管理员可以对用户信息、历年分数、考研资料、专业信息等进行管理，包括添加、修改、删除等操作。

这些功能模块的设计旨在为考生提供一个全面、便捷的考研信息服务平台，同时也为高校招生工作提供高效、透明的管理工具。通过该系统，考生可以快速获取所需信息，减少信息搜集的时间和精力，而高校工作人员则可以更加高效地管理招生信息，提升工作效率和管理水平。

注:以上是纯课题毕业设计介绍，并非实际开发完成，最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

 系统需求分析

在当今的社会生活中，互联网已经变得非常普遍和重要。充分利用互联网大数据等技术可以解决很多问题。目前，考研信息管理也面临着自身的问题。根据这一普遍现象，考研信息制度的出现需求巨大。该系统可以很好地解决这些问题。系统中这两类用户的数据在系统中非常关键，因此系统数据应该被组织起来，因为数据是以某种格式存储的，而不是无序的。其概念是，它可以根据长期稳定的格式在计算机内存中共享。数据库管理系统主要用于保存、修改和添加索引数据以及设置数据库。为了确保系统数据管理的顺利进行，一些有能力的处理器可以在不需要专业人员处理的情况下管理数据。创建数据表时，可以调整、重新组织和重建数据表中的数据，以确保数据可靠性。在数据库系统设计中，MySQL主要用于实现数据的集中管理。各方面表现良好。

3.1 可行性分析

根据考研信息管理系统的功能，通过对经济效益、技术难点和管理方法进行全面的可行性分析，提供准确的可行性依据。以下是本系统的可行性分析:

1. 经济可行性

使用了免费版的IntelliJ IDEA节省了开发成本，在购买服务器后部署项目便能通过浏览器进行访问。

1. 技术可行性

本管理系统采用B/S架构和MVC模型进行设计，通过分层分包的方法，有利于日常的维护，同时降低了代码之间的耦合。

1. 管理可行性

本管理系统要求管理难度低，只需要有管理员就能够对个人中心、用户、历年分数、考研资料、专业信息、历年分数、报考信息、系统管理等进行删除、修改和添加。

3.2 功能需求分析 

考研信息管理系统综合网络空间开发设计要求。目的是将考研信息通过网络平台将传统租赁方式转换为在网上下单，完成考研信息的方便快捷、安全性高、交易规范做了保障，目标明确。考研信息管理系统可以将功能划分为用户的使用功能和管理员功能。

（1）、用户关键功能包含用户登陆注册、个人中心、修改密码、报考信息、我的收藏等有关功能。用户用例如下：

图3-1 用户用例图

（2）、管理员的功能是最高的，可以对系统所在功能进行查看，修改和删除，包括用户功能。管理员用例如下：

图3-2管理员用例图

3.3 系统流程分析

3.3.1 登录流程

每个用户都有专属的密码和账号，在输入合法的账号和密码之后即可进入系统。登录流程如图3-3所示：

图3-3登录流程图

3.3.2 添加信息流程

管理层人员有添加角色、用户等信息功能。添加信息流程如图3-4所示：

图3-4添加信息流程图

3.3.3 收藏信息流程

在考研信息管理系统中，用户登录后，浏览历年分数，在历年分数详情界面能进行历年分数收藏，用户收藏历年分数的流程图如图3-5所示：

图3-5用户收藏历年分数流程图    

4  系统设计

4.1 功能模块设计

考研信息管理系统按照权限的类型进行划分，分为管理员和用户两个模块。用户模块主要实现个人中心、修改密码、报考信息、我的收藏等操作，增强了用户的操作体验。管理员模块主要针对整个系统的管理进行设计，提高了管理的效率和标准。系统的总体模块设计如下图所示:

图4-1 系统总体模块设计

4.2 系统数据库设计

4.2.1 数据库系统

本系统采用MySQL来进行数据库的管理。MySQL数据库具有体积小、速度快、成本低等优点。具备同时处理数千万条记录，实现大型数据库的高并发读写和高效读写需求[9]。

4.2.2 数据库概念设计

概念模型用于对信息世界建模，并与指定的数据库管理系统分离。它有助于将真实世界的事物抽象为适合于数据库管理系统的数据库模型。人们倾向于将现实世界抽象为信息世界，再把信息世界变成机器世界。也就是说，将现实世界的目标抽象成独立于专用计算机软件和专用数据库管理系统的信息结构的数据模型，然后将物理模型转化为适合电子计算机的数据库管理系统。事实上，数据模型是从真实世界到机器世界的中间层。

信息世界的基本要素包括实体和关联。现实存在且彼此可区别的事物称为实体。实体可以是实际的人、事或物，还可以是抽象化的概念或联络。在系统中将对 “历年分数、收藏、考研资料、报考信息、公告信息、咨询服务”等几个主要的实体属性进行布局，如图4-2所示：

图4-2系统局部E-R图

 系统实现

5.1前台功能实现

5.1.1系统首页页面

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示：

图5-1 系统首页界面

在注册流程中，用户在Vue前端填写必要信息（如用户名、密码等）并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息，检查用户名是否唯一，并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后，后端向前端发送注册成功的确认，前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。系统注册页面如图5-2所示：

图5-2系统注册页面

历年分数：在历年分数页面的输入栏中输入院校名称、专业名称、年份、投档最低分进行查询，可以查看到院校详细信息，并进行评论或收藏操作；历年分数页面如图5-3所示：

图5-3历年分数详细页面

5.1.2个人中心

个人中心：在个人中心页面可以对个人中心、修改密码、报考信息、我的收藏进行详细操作；如图5-4所示：

图5-4个人中心界面

5.2系统管理员模块实现

在登录流程中，用户首先在Vue前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端返回给前端，允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。后台登录界面图5-5所示。 

图5-5管理员登录界面

管理员进入主页面，主要功能包括对系统首页、个人中心、用户、历年分数、考研资料、专业信息、院校信息、报考信息、系统管理等进行操作。管理员主页面如图5-6所示：

图5-6管理员主界面

用户功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写用户信息表单。这些用户表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除用户信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便用户功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。用户界面如图5-7所示：

图5-7用户界面

历年分数功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写历年分数信息表单。这些历年分数表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改、查看评论或删除历年分数信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便历年分数功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。历年分数界面如图5-8所示：

图5-8历年分数界面

考研资料功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写考研资料信息表单。这些考研资料表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改、查看评论或删除考研资料信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便考研资料功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。考研资料界面如图5-9所示：

图5-9考研资料界面

专业信息功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写专业信息表单。这些专业信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除专业信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便专业信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。专业信息界面如图5-10所示：

图5-10专业信息界面

院校信息功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写院校信息表单。这些院校信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改、报考或删除院校信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便院校信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。院校信息界面如图5-11所示：

图5-11院校信息界面

报考信息功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、删除或审核”按钮或填写报考信息表单。这些报考信息表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除报考信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便报考信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。报考信息界面如图5-12所示：

图5-12报考信息界面

系统管理，公告信息分类功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“查询、添加或删除”按钮或填写公告信息分类信息表单。这些公告信息分类表单动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除公告信息分类信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便公告信息分类功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。还可以对轮播图管理、公告信息、咨询服务进行相应操作；公告信息分类界面如图5-13所示：

图5-13系统管理界面

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