Bate冲刺博客

Bate冲刺博客

课程介绍

课程(https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/GeographicInformationScience)
作业要求https://www.cnblogs.com/harry240/p/11524169.html
团队名称C#软工造梦厂
作业目标开发简单的能正常运行的黄金点游戏

团队成员

姓名学号
张旭(组长)201731024123
周成杰201731024136
邹扬锋201731024134
赵俊安201731024121
黄涛201731024119
陈欣201731024102
马芸慧201731024104
马昊妍201731024107

Bate版本冲刺(1/3)

一、SCRUM部分

张旭
成就:统计按钮bug修复(该bug导致人数不足十人时会统计分数)
截图
在这里插入图片描述
困难:该bug问题出现原因
明日任务:查询是否有其他bug,如有则修改
邹扬锋
成就:帮助修改bug
困难:该bug出现原因及位置
明日任务:查询是否有其他bug,如有则修改
黄涛
成就:帮助修改bug
困难:该bug出现原因及位置
明日任务:查询是否有其他bug
周成杰
成就:帮助修改bug
困难:该bug出现原因及位置
明日任务:查询是否有其他bug
赵俊安
成就:帮助修改bug
困难:该bug出现原因及位置
明日任务:查询是否有其他bug
陈欣
成就:帮助修改bug
困难:该bug出现原因及位置
明日任务:查询是否有其他bug
马芸慧
成就:帮助修改bug
困难:该bug出现原因及位置
明日任务:查询是否有其他bug
马昊妍
成就:帮助修改bug
困难:该bug出现原因及位置
明日任务:查询是否有其他bug
SCRUM会议照片
在这里插入图片描述
PM报告

预估时间7天
花费时间2天
剩余时间5天

燃尽图
在这里插入图片描述

二、冲刺总结

本次冲刺博客主要是关于bug修复的,修复的功能主要影响的是参与人数未达到游戏要求人数时所进行的分数统计功能。这次修复后所展现的效果是人数不足时,统计按钮没有效果。

Bate版本冲刺(2/3)

一、SCRUM部分

张旭
成就:“下一位按钮”功能增添。
截图
在这里插入图片描述
困难:清空上一位玩家数据应该在哪个部分添加功能。
明日任务:bug修复以及细节功能添加

邹扬锋
成就:协助队长完成bug修复
困难:清空上一位玩家数据应该在哪个部分添加功能。
明日任务:协助队长完成bug修复和功能增添

黄涛
成就:协助队长完成bug修复
困难:清空上一位玩家数据应该在哪个部分添加功能。
明日任务:协助队长完成bug修复和功能增添

周成杰
成就:协助队长完成bug修复
困难:清空上一位玩家数据应该在哪个部分添加功能。
明日任务:协助队长完成bug修复和功能增添

赵俊安
成就:协助队长完成bug修复
困难:清空上一位玩家数据应该在哪个部分添加功能。
明日任务:协助队长完成bug修复和功能增添

陈欣
成就:收集PPT素材
困难:PPT素材收集需要对项目有一定理解。
明日任务:PPT制作

马芸慧
成就:收集PPT素材
困难:PPT素材收集需要对项目有一定理解。
明日任务:PPT制作

马昊妍
成就:收集PPT素材
困难:PPT素材收集需要对项目有一定理解。
明日任务:PPT制作

会议照片
在这里插入图片描述
PM报告

预估时间5
花费时间3
剩余时间2

燃尽图
在这里插入图片描述

二、冲刺总结

本次增添主要是应评论要求,点击下一位时清空上一位玩家数据。运行效果就是点击下一位后,数据输入栏数据显示为0。

Bate版本冲刺(3/3)

一、SCRUM部分

张旭
成就:玩家数据可以输入小数;简化按钮(删除了关闭按钮)
截图
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
困难:玩家输入小数是否会导致程序运行失败等
明日任务:PPT内容观看及讲解流程

邹扬锋
成就:提出加入小数计算功能;辅助完成功能增添与修改
明日任务:无

黄涛
成就:提出加入小数计算功能;辅助完成功能增添与修改
明日任务:无

周成杰
成就:辅助完成功能增添与修改
明日任务:无

赵俊安
成就:辅助完成功能增添与修改
明日任务:无

陈欣
成就:辅助完成功能增添与修改
明日任务:无

马芸慧
成就:辅助完成功能增添与修改
明日任务:无

马昊妍
成就:辅助完成功能增添与修改
明日任务:无

会议照片
在这里插入图片描述
PM报告

预估时间2
花费时间2
剩余时间0

燃尽图
在这里插入图片描述

二、冲刺总结

本次冲刺会议主要完成了评论区的按钮太多问题,因此做了改动,只保留了必须的几个按钮
第二个是队里开会所提出的“既然是有理数,就应该加入小数范围”(邹扬锋,黄涛提出)。
运行效果就是界面比以前少了一个按钮,输入数据可以输入小数了。

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