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原创 想明白再行动 也许就晚了
近来常被学生们追问各种问题,五花八门。问得可爱,答得心甘。大部分人年轻时均如此,人生特定阶段的常态——进步最快、最大的一段美好时光。我这等好分享者(贬义些,则可称为好为人师者),自然以其为乐喽。 欣然问答之余,觉得一些问题是“想明白再做,还是先做、再想办法明白”的事情,故此番再赘述一次吧。 能想明白了再做,不是一朝一夕的功夫。大部分想明白再做的人,或是
2007-08-27 06:08:00 4220 6
原创 择业的“三选一”对号入座
综观世上成百上千种职业,细分之下,无非有三类,从政、从学和从商,各有各的收益所在。正常社会形态下,人们择业只能三选一,很难兼得。心底里真正认可哪类的价值、收益和工作方式,就去从事哪类职业,当是上策。 从政为官,主责是维持社会秩序,正常社会形态下所得有三。一是左右社会进程的成就感,乐得看着众人在自己设计的规则下前行,历史记录下自己的决策;二是只要所为符合规则,就
2007-08-22 08:53:00 6615 7
原创 精确首先是一种观念 与经济条件无关
曾与友人讨论起“精准”,即日本、德国式的做事精确,共同认为似乎还未成为国人的强项,而精确是中国制造、中国创造能够真正成为品牌、为世界接受的主要基础条件。之前也看过一些论述,认为随着经济条件的改善,我们的国人会因为有条件了,而变得精确起来,不敢苟同。精确,与经济条件好坏关系不大,其最大的根源是人们的观念。与精确针锋相对的,是“差不多就行”。要说经济条件,一百多年前的日本、德国已经“精确”起来了,
2007-08-20 08:17:00 3180 4
原创 择业三要素:上线、关键、底线
前些日子常有学员问我毕业后如何择业,于是就想在此谈谈,以飨更多学员。 就择业而言,一条上线、一个关键、一条底线,是最为关键的原则和方法。 上线,当为心之所属,即心底里最认可哪个行业、哪个工种的价值。世有百业,不分高低贵贱,也没有真正的夕阳产业、夕阳工种。因为,许多产业至今仍存在,也有人做得非常好。比如手工的机械制作,世界上仍有少量的精密
2007-08-14 10:27:00 6370 14
原创 从“双方理解一致”谈有效沟通
SMART原则中的“A”指的是“双方理解一致的”,这是各种计划、评估、日常沟通中沟通是否有效的主要标尺。记得多年前有一位新任秘书,经理对他说:“请你告诉×××我让他×××”。新员工的热情真是可嘉,经理的话音未落,她已经似离弦之箭去执行任务了。不一会儿,新秘书回来复命:“完成任务!告诉他了”。经理问道:“他听明白了吗?”新秘书:“这……”。于是,新秘书转身又去。几分钟工夫,新秘书又回来了,
2007-08-13 11:44:00 3217 1
原创 全新教学方法 软件实训见成效
我国教育质量迅速滑坡的结果之一,催生了国内此起彼伏的实训热。但许多实训中采用的教学方法要么是原有高等教育的顺延,没什么区别;要么就纯粹企业中的一套,做项目给企业带来的成效不错,但育人功能较差。实训当中,源自德国等欧洲国家职业教育的行动学习法,颇值得借鉴。 行动学习法的核心是以“学”为主,而不是以“教”为主。换句话说,学生是课堂的主人,教师只是辅助学习的角色,主要职责是
2007-08-08 08:19:00 3241 2
空空如也
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