ACM复习（41）10688 XYM-AC之路

Description
在华农的众ACMers中，有着一位家喻户晓、人称一鸣惊人的DP神牛—XYM。由于XYM太出名了，他的仰慕者决定给XYM写一部个人传奇以传承他光辉的AC之路。
为了使故事更加真实，特派记者Y决定去采访XYM教主。由于XYM太出名了，而且时间很忙，他对于每个问题只会回答Yes或No。由于这是记者Y第一次跟XYM教主
面对面访谈，他十分紧张，所以他可能会重复问同一个问题，但对于相同的问题XYM都会是相同的回答。记者Y有个特殊的癖好，每问完一个问题，他都会把这
个问题和XYM教主的回答分开记下来。
然而，不幸的是，Y在回去的路上不小心把记有XYM的回答的纸条弄丢了，只剩下一些问题。可怜的记者Y决定将XYM教主所有可能的回答的组合全部写出来。
这样，他就有可能认出那个才是XYM的回答。
不过Y不知道一共要写多少才行，所以他想向聪明的你求救，一共有多少组可能的回答组合他需要写出来的？

输入格式
第一行只有一个正整数T，表示题目共有T组数据
接下来是T组数据。
每组数据第一行输入一个整数n（1<= n <= 50）,
接下来有n行，每行输入一个问题que[i],表示Y第i个问的问题是什么。
每个问题最多由50个字符组成，每个问题只包含小写字母 (‘a’-‘z’),大写字母 (‘A’-‘Z’), 问号 (‘?’) 或者下划线 (‘_’).两个问题问题被认为相同当且仅当组成问题的所有字符一一对应 相同。

输出格式
对于每组数据输出一个整数，表示所有可能的回答的组合的方案数。

输入样例
3
3
How_are_you_doing?
How_do_you_like_our_country?
How_are_you_doing?
1
Whazzup?
4
Do_you_like_my_story?
Do_you_like_my_story
DO_YOU_LIKE_MY_STORY?
Do__you__like__my__story?

输出样例
4
2
16

提示
对于第一组数据，一个有四种可能的回答组合
“Yes”, “Yes”, “Yes”;
“Yes”, “No”, “Yes”;
“No”, “Yes”, “No”;
“No”, “No”, “No”.

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解题思路

找出多少个不同字符串而已，代码几乎和 10693 PKKJ的生日礼物 一样

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
    int t, n, total, e, q;
    char str[51][51];
    scanf("%d", &t);
    while(t --)
    {
        scanf("%d", &n);
        total = n;
        for(int i = 0; i < n; i ++)
            scanf("%s", &str[i]);
        for(int i = 0; i < n - 1; i ++)
        {
            // @开头代表是重复字符串
            if(str[i][0] == '@')
                continue;
            for(int j = i + 1; j < n; j ++)
            {
                e = q = 0;
                while(str[i][e] != '\0' && str[j][q] != '\0' && str[i][e] == str[j][q])
                {
                    e ++;
                    q ++;
                }
                if(str[i][e] == '\0' && str[j][q] == '\0') 
                {
                    str[j][0] = '@';
                    total -= 1;
                }
            }
        }   
        printf("%.0lf\n", pow(2, total));
    }
    return 0;
}