观课报告2

观课报告

日期	9/18	节次	6	班级	高一（6）	课题	VB初步
观课内容实录: 计算机内的信息都是以数据的形式存在的。 平台：10.106.124.3，登录平台进行操作,在算法模块中找到算法初步的课件，下载。 要求学生学会使用学习平台来自主学习。 展示两个数求和的流程图，本质是用计算机进行加法的计算，引入程序语言。 因为之前都在自主学习，现在需要重点讲解一些知识点，老师通过说“都停一下，看屏幕”的方式，来引起学生们的注意。开始对数据类型进行重点的讲解，并举例说明。 在讲解完数据类型后转入对VB中的变量类型介绍，一一对应的比较方式使学生对变量类型有了更好的理解。 接下来向学生演示如何在VB中定义一个变量，同时通过使用小窗广播让学生可以跟着操作，在这时顺着思路对变量名的合法取值范围进行了讲解，并提醒学生一起尝试体验，积累切身经验。 最后，让学生自主练习使用其他的变量类型，巡视教室，给有疑问的学生进行个别辅导，做一些针对性的练习。
观课感悟： 教学目标：目标明确指向对VB变量定义及使用方式的掌握。 教学内容：容量适中，有充足的时间给学生进行操作练习。 教学方法：通过类似实验课的方式，在操作中获取经验。 教学效果：学生可以有效的掌握VB的初步使用。