ACM训练日记—7月22日

      感觉这个周一直在做题看题,有些题目确实有些难度,有的时候连看懂题解都会成为一种奢侈,就像牛客多校第二场的题目,G题的那个思维,对前缀和与前缀价值和的利用真的巧妙,虽然这个题是感觉能出,可那个代码的细节处理对我确实是一种挑战,另外,好不容易看懂了J题,思路大致与我当时树形dp的定义法一样,可还是那个状态转移的的方法。。。不说那套题目了,还是太菜QAQ。

       这个周大致想想也就是学了往年和最近多校相关题目的知识点,我可能还是对数学方面兴趣比较大,有伯努利数,快速傅里叶变换,拉格朗日插值法(数值分析学过,但这种方法利用在acm题是第一次见),Lindström–Gessel–Viennot lemma引理等等。另外感觉牛客多校第一场B题的利用dp的思想推导。

     其他的知识点还看了些并查集和网络流的题目kmp的相关知识点,还是在图论和数据结构看的太少。

另外还有迭代法,有道二分超时的题就是利用迭代居然快这么多。

还见到一些小的巧妙地思路与方法,大致差不多就这些了吧

 

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基于微信小程序的家政服务预约系统采用PHP语言和微信小程序技术,数据库采用Mysql,运行软件为微信开发者工具。本系统实现了管理员和客户、员工三个角色的功能。管理员的功能为客户管理、员工管理、家政服务管理、服务预约管理、员工风采管理、客户需求管理、接单管理等。客户的功能为查看家政服务进行预约和发布自己的需求以及管理预约信息和接单信息等。员工可以查看预约信息和进行接单。本系统实现了网上预约家政服务的流程化管理,可以帮助工作人员的管理工作和帮助客户查询家政服务的相关信息,改变了客户找家政服务的方式,提高了预约家政服务的效率。 本系统是针对网上预约家政服务开发的工作管理系统,包括到所有的工作内容。可以使网上预约家政服务的工作合理化和流程化。本系统包括手机端设计和电脑端设计,有界面和数据库。本系统的使用角色分为管理员和客户、员工三个身份。管理员可以管理系统里的所有信息。员工可以发布服务信息和查询客户的需求进行接单。客户可以发布需求和预约家政服务以及管理预约信息、接单信息。 本功能可以实现家政服务信息的查询和删除,管理员添加家政服务信息功能填写正确的信息就可以实现家政服务信息的添加,点击家政服务信息管理功能可以看到基于微信小程序的家政服务预约系统里所有家政服务的信息,在添加家政服务信息的界面里需要填写标题信息,当信息填写不正确就会造成家政服务信息添加失败。员工风采信息可以使客户更好的了解员工。员工风采信息管理的流程为,管理员点击员工风采信息管理功能,查看员工风采信息,点击员工风采信息添加功能,输入员工风采信息然后点击提交按钮就可以完成员工风采信息的添加。客户需求信息关系着客户的家政服务预约,管理员可以查询和修改客户需求信息,还可以查看客户需求的添加时间。接单信息属于本系统里的核心数据,管理员可以对接单的信息进行查询。本功能设计的目的可以使家政服务进行及时的安排。管理员可以查询员工信息,可以进行修改删除。 客户可以查看自己的预约和修改自己的资料并发布需求以及管理接单信息等。 在首页里可以看到管理员添加和管理的信息,客户可以在首页里进行家政服务的预约和公司介绍信息的了解。 员工可以查询客户需求进行接单以及管理家政服务信息和留言信息、收藏信息等。

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